Au Milieu Des Courants, Constitution D'Une Didactique Des Sciences De La Vie et De La Terre (original ) (raw )Didactique des Sciences de la Vie et de la Terre en Formation Professionnelle des Enseignants et ses Impacts sur la Qualité de l'Enseignement au Maroc
European Scientific Journal ESJ
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Ecole Doctorale: Terre-Univers-Environnement
Rémi Clément
2014
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Du Milieu Naturel, comme lieu de rencontre du sens commun, de la pensée philosophique et de la démarche scientifique
Chatelin, Yvon
1986
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Reel De Terrain", "Reel De Laboratoire" et Construction De Problemes en Sciences De La Vie et De La Terre
Denise ORANGE
Aster, 1999
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Les Environnements Virtuels a L Ecole Primaire Au Service Des Connaissances Spatiales Une Ingenierie Didactique Articulant Le Micro et Le Macro Espace
Sabrina Matri
2020
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Principes structurants et construction de savoirs en sciences de la vie et de la Terre
francoise beorchia
Éducation et didactique, 2011
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À La Rencontre De L’Éducation Relative À L’Environnement Par Les Voies De La Création
Anne Deslauriers
Éducation relative à l'environnement, 2017
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Champ De La Didactique De La Statistique
Jean-Claude Régnier
2009
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Sur L'Espace-Temps Didactique
Alain Mercier
2019
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" Domestiquer la nature " - Questes, appel a contributions en études médiévales -
Maxime Fulconis , Simon Hasdenteufel
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Discipline: Sciences de la Terre et de l'Univers
Christian Grenz
2016
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Écologie et Monde De La Vie
Jean-François Bordron
2024
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MENTION: Sciences de la Terre ECOLE DOCTORALE: Sciences de la Matière PAR
Charlotte MARTIN
2015
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L’Analyse Des Pratiques Enseignantes Liées Aux Sorties De Terrain Dans L’Enseignement Des Sciences De La Vie Et De La Terre
Bouamama cherai
European Scientific Journal ESJ, 2020
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Didactique des langues et théories de la science: parcours croisés
José Luis Atienza
Ela, 2001
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Avoir Les Étudiants De Sciences De La Nature Dans Notre Mires – 2
Claire Deschênes
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PLACE DE LA DÉMARCHE D’INVESTIGATION DANS L’ENSEIGNEMENT DES SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE AUX COLLÈGES
Taoufik Hassouni
European Scientific Journal, 2014
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Le champ organisme/environnement – En arrière-plan du concept
Jean-Marie Robine
Estudos e Pesquisas em Psicologia, 2009
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Pour une Didactique Intégrée des Disciplines : Étude de Besoins Langagiers en Français et en Sciences de la Vie et de la Terre au Cycle Complémentaire Libanais
Racha Al Zaatiti
Pour une Didactique Intégrée des Disciplines : Étude de Besoins Langagiers en Français et en Sciences de la Vie et de la Terre au Cycle Complémentaire Libanais , 2012
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Comentaires Du Point De Vue De La Didactique
Andree Tiberghien
Didaskalia, 1994
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Le concept de Nature dans l'oeuvre de Merleau-Ponty jusqu'aux cours du Collège de France
Félix Tremblay
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SUR L'ESPACE-TEMPS DIDACTIQUE ETUDES DU DIDACTIQUE, EN SCIENCES DE L'EDUCATION
Alain Mercier
1999
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Livre du professeur SCIENCES de la VIE et de la TERRE
Edouard Paul
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Réforme 2000 des sciences de la Terre. Les questions d'environnement en classe de seconde: pour une éducation scientifique des citoyens ?
Benoit URGELLI
2005
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Sciences De La Vie et De L’Environnement
Houda Chelaifa
2010
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Éléments Rétrospectifs et Perspectives Pour La Didactique Des Sciences et La Didactique Du Curriculum
Maryline Coquide
Éducation et didactique, 2016
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Sciences de la vie et de la terre
Kalinou Mya
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Sciences de la nature, sciences de la société
Bernard Hubert
1992
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Les Représentations Schématiques Des Enseignants Stagiaires En Sciences De La Vie Et De La Terre : Quelles Compétences Pour Une Utilisation Pédagogique
European Scientific Journal ESJ
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LES SCIENCES DE LA VIE ET DE LA NATURE À L'ACADÉMIE ROYALE DES SCIENCES, INSCRIPTIONS ET BELLES-LETTRES DE TOULOUSE, AU XVIIIe SIÈCLE. MATÉRIAUX POUR L'HISTOIRE DES SCIENCES
Yves Lignereux , Séverine CHICHERY
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Préface : Vers un "curriculum de vie". Livre Graines de scientifiques en maternelle, direction Frédéric Charles, Éditions UGA (2021)
Maryline Coquide
2021
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La nature des sciences dans les programmes de seconde de physique-chimie et de sciences de la vie et de la Terre
Marie-Joëlle Ramage
RDST, 2013
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