Literasi Digital Anak DI Sekolah Dasar Negeri Gubeng 1 Surabaya (original) (raw)

2022, Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)

Kompetensi literasi digital merupakan kemampuan untuk memahami dan menggunakan infromasi pada sumber digital. Kompetensi ini perlu dikuasai terkait dengan peningkatan pengguna internet pada anak, terutama di kalangan usia anak siswa sekolah dasar. Penggunaan internet oleh anak bervariasi, mulai dari membangun pertemanan pada jejaring sosial, mengerjakan tugas sekolah, dan yang paling banyak untuk bermain game online. Kemajuan teknologi internet menyebabkan penggunaan teknologi informasi yang berlebihan, sehingga menimbulkan permasalahan yang tidak diinginkan. Oleh karena itu, penelitan ini dilakukan untuk menggambarkan tingkat kompetensi literasi digital anak di sekolah dasar negeri gubeng 1 surabaya ditinjau berdasarkan aspek pencarian di internet, pandu arah hypertext, evaluasi konten informasi serta penyusunan pengetahuan menggunaan teori literasi digital milik Gilster (1997). Teknik pengambilan sampel dilakukan secara non-probability sampling dengan menggunaan teknik purposive sampling pada 100 anak yang terdiri dari siswa kelas 1, kelas 2, kelas 3, kelas 4, kelas 5, dan kelas 6. Teknik pengolahan data dilakukan menggunakan SPSS 21.0 dan Microsoft excel dengan hasilnya menunjukkan tingkat literasi kompetensi digital pada anak di sekolah dasar negeri gubeng 1 surabaya masih rendah.

Sign up for access to the world's latest research.

checkGet notified about relevant papers

checkSave papers to use in your research

checkJoin the discussion with peers

checkTrack your impact