Aprender a leer y escribir, leer y escribir para aprender Arquitectura (original) (raw)

Aprender a leer y escribir, leer y escribir para aprender Arquitectura

Abstract

Esta presentación surge a partir de la investigación realizada sobre la escritura en las tesis de grado de Arquitectura, teniendo como fin facilitar una marco conceptual y una serie de estrategias a los estudiantes que posibilite la comprensión e importancia del proceso lecto-escritor en la generación de conocimiento dentro de la disciplina.

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