Mercier et Sperber L'énigme de la raison EAN (original) (raw)

CR de Mercier et Sperber L'énigme de la raison EAN

En attendant Nadeau , 2021

Nous croyions savoir ce qu’était la raison, que nous la vouassions aux gémonies comme responsable de tous les maux du XXe siècle, ou que nous défendissions bec et ongles ses Lumières contre les obscurantismes. Mais voici un livre, L’énigme de la raison d’Hugo Mercier et Dan Sperber, qui promet de mettre d’accord adversaires et défenseurs : la raison n’existe pas, l’évolution nous a dotés du pouvoir de raisonner, mais juste au sens de la chanson : « Moi je dis que les bonbons valent mieux que la raison ». La dame de nos pensées n’existe tout simplement pas.

Thèse Eric Mercier

Formations linguistiques contractuelles et intégration d’adultes migrants : quelle pertinence à l’obligation de formation?

Cette thèse interroge l’idée selon laquelle l’enseignement-apprentissage du français constituerait un préalable indispensable (et donc obligatoire) à l’intégration d’adultes migrants. L’angle privilégié est de s’intéresser à des migrants et formateurs confrontés à l’obligation de formation en français. En effet depuis 2005/2006, deux politiques successives (le Contrat d’Accueil et d’Intégration en 2006, puis le Contrat d’Intégration Républicaine à partir de 2016) imposent à différentes catégories de migrants de suivre une formation linguistique considérée garante de leur intégration. Je propose d’interroger les logiques que ces dispositifs concrétisent : quels arguments, représentations ou idéologies y sont mobilisées ? Pour quels impensés ? Quelle pertinence l’obligation de formation a-t-elle pour ses acteurs ? Ces questions sont abordées par l’interprétation croisée d’observables historiques, législatifs, institutionnels et politiques, de recherches, et issus du terrain formatif. Les enquêtes menées auprès de migrants et de formateurs mettent en lumière des réceptions diverses et réflexives de l’intégration instituée, éclairant des éléments impensés dans ce cadre formatif. Tout en reconsidérant différentes zones de pertinences à une obligation de formation linguistique, cette thèse explore des pistes qui permettraient de redonner aux migrants davantage de prise sur les processus visés.

Mercier de Compiègne et la question de la mode

Revista Criação & Crítica, 2015

Au XVIIIe siècle, la mode parisienne connaît de profondes mutations. L’offre vestimentaire variée est illustrée par une presse de mode devenue périodique qui renouvelle ses propositions grâce à de séduisantes gravures. Surtout une figure iconique émerge de ce siècle des Lumières : la marchande de mode et sa représentante la plus célèbre, mademoiselle Rose Bertin, « ministre des modes » de la reine de France, Marie-Antoinette. Les femmes étaient comme des oiseaux amusants qui changent de plumage deux ou trois fois par jour. Cet engouement pour la mode a provoqué de vives réactions notamment chez Mercier de Compiègne. Dans Comment m’habillerai-je ? Mercier établit un lien indéniable entre la mode vestimentaire et la puissance de la nation. Le respect de la simplicité traduit réserve et modestie ; deux vertus caractéristiques de la nature humaine. Tout vêtement pouvant exalter les prétentions des femmes est en opposition avec leur destination naturelle. Les réflexions de Mercier sont e...

La foire aux "pourquoi?"

La foire aux "pourquoi?", 2020

« Pourquoi », ce mot est l’un de ceux que prononcent fréquemment les enfants et qui initie la plupart de leurs questions. Pourquoi le ciel est bleu ? Pourquoi les oiseaux chantent ? Pourquoi faut-il dire bonjour et merci ? Ces questions auxquelles les adultes peuvent parfois répondre de bonne grâce finissent parfois par les agacer au point qu’ils en arrivent souvent à répondre finalement aux enfants « parce que c’est comme ça », laissant entendre qu’il faut se résigner et se soumettre au monde tel qu’il est et ne pas trop se poser de questions. Pourtant, tous ces « pourquoi » méritent certainement d’être toujours pris au sérieux, car ils sont la manifestation d’un étonnement face au monde qui est la source même de la pensée.

Connaissance et causalité : Les adversaires de Malebranche

Forthcoming: Occasionalism. From Metaphysics to Science, ed. M. Favaretti Camposampiero; M. Priarolo, E. Scribano, Brepols, 2019

In assessing the arguments on behalf of Occasionalism, Malebranche takes a position against the supporters of the autonomy of nature. The enemies of Malebranche are usually individuated on the side of Scholastic thought. Yet, the divinisation of the forms which is the main target of Malebranche critique is hardly traced in the works of Scholastic philosophers. Malebranche mentions again and again the "physicians" who are responsible for the divinisation of forms. This paper proposes to locate in the work of Jean Fernel, De abditis rerum causis, the main target of Malebranche. According to this reconstruction, Malebranche's polemical target explains why he resorted to the principle that any effect can be brought about only by an agent who knows how to produce it. Indeed, by recasting this principle as an argument for Occasionalism, Malebranche deprived Fernel of his main argument for the divinisation of nature.