Un laser uchronique pour questionner l’histoire des idées quantiques ? (original) (raw)

Retour d'expérience… littéraire 1 Un laser uchronique pour questionner l'histoire des idées quantiques ? Éric Picholle Ces génies qu'on ne dépasse point, on peut les égaler. Comment ? En étant autre. Victor Hugo 2 La naissance de la physique quantique et de ce qu'il est convenu d'appeler « l'École de Copenhague » est un événement-clef de l'histoire des sciences du XX e siècle. C'est aussi un objet historique paradoxal, dont la lecture ne cesse d'évoluer et qui met à l'épreuve les méthodes traditionnelles de l'historien. Pourtant, il apparaît assez bien délimité dans l'espace et dans le temps-de l'hypothèse des quanta en 1900 à la conférence Solvay de 1927, à Bruxelles-, ne fait intervenir qu'un nombre très limité d'individus parfaitement identifiés et se trouve, presque par nature, extrêmement bien documenté 3. Pour l'historien des idées scientifiques, trois types de difficultés interviennent dans ce paradoxe. D'abord, la technicité du sujet. Si des rudiments de mécanique quantique sont désormais enseignés en premier cycle universitaire, la plupart de ses praticiens admettent qu'une véritable compréhension de ses enjeux suppose une meilleure maîtrise de son formalisme mathématique. Sans doute cette vision est-elle elle-même connotée (« l'insistance sur des mots comme "formalisme" ou "symbolisme" à propos de la mécanique quantique signale déjà