Penerapan Strategi Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Kooperatif Siswa Pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMP Negeri 2 Banyudono Tahun 2016/2017) (original) (raw)

Pengaruh Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Baturraden

Nur Fadila

Alhamra Jurnal Studi Islam

View PDFchevron_right

Implementasi Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam DI MTS Hidayatus Salam Gresik

Ika Ratih Sulistiani, S.Pd, M.Pd

2021

View PDFchevron_right

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Keaktifan Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak DI Madrasah Tsanawiyah Tasikmalaya

Nana Suryana

THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam, 2020

View PDFchevron_right

Implementasi Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbasis Multimedia Interaktif Dalam Pembelajaran Iman Kepada Hari Akhir Sebagai Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IX a SMP Negeri 2 Tengaran

Amin Nurbaedi

2016

View PDFchevron_right

Pengaruh penggunaan pendekatan pembelajaran kontekstual (CTL) terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam; eksperimen SMPN 2 Tangerang Selatan

Vitria Alviani

2011

View PDFchevron_right

Pengembangan Desain Pembelajaran Dengan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Pelajaran Agama Islam (Pai) Di Kelas VII SMP Negeri 2 Ngawi

samsul hadi

2021

View PDFchevron_right

Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA di Kelas 5 SDN Tegalrejo 03 Salatiga Tahun Ajaran 2014/2015

Rachmat Sudiatma

2015

View PDFchevron_right

Pengembangan LKPD Berbasis Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Dengan Konten Nilai Islam Materi Himpunan

Luvi Antari

Jurnal Aksioma, 2022

View PDFchevron_right

Penerapan Contextual Teaching and Learning (CTL) Sebagai Metode Belajar Untuk Meningkatkan Prestasi Mata Pelajaran PPKN Pada Siswa Kelas VIII.D Semester I SMP Negeri 1 Sumberrejo Bojonegoro Tahun Pelajaran 2014/2015

Rusmi Hartatik

2015

View PDFchevron_right

Upaya Meningkatkan Karakter Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar Melalui Materi Pelajaran Agama Hindu Dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL)

Kadek A Ariningsih

2020

View PDFchevron_right

Penerapan Model Contextual Teaching and Learning pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Negeri 02 Kota Bumi Kabupaten Lampung Utara

Melinia rahmadani

JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan

View PDFchevron_right

Penerapan Contextual Teaching and Learning Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Upaya Untuk Peningkatan Kualitas Lulusan Siswa SD Negeri N0 136917 Kota Tanjungbalai)

Ade Nadia Lestari

EDU-RILIGIA: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam dan Keagamaan, 2017

View PDFchevron_right

Peningkatan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Pada Siswa Kelas VII SMTK

Anggrini Wongkar

2020

View PDFchevron_right

Aktualisasi Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Pembelajaran Mata Kuliah Metodologi Penelitian Pendidikan DI Stain Kudus Tahun 2016

agus retnanto

2016

View PDFchevron_right

Laporan Penelitian Tindakan Kelas Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Materi Kutbah Dakwah Tabligh, Melalui Strategi Pembelajaran Everyone is a Teacher Here di Kelas XI MIPA 3 SMA Negeri 1 Kutowinangun

puput rahmat saputra

Puput Rahmat Saputra, 2023

View PDFchevron_right

Penerapan Metode Contextual Teaching And Learning Tipe Modeling untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Agama Islam dan Budi Pekerti di SMAN 3 Mataram

Ashabul Kahfi

Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran, 2018

View PDFchevron_right

Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Examples Non Examples Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Membiasakan Perilaku Terpuji Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri 058 Kampar Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar

Herlina Kasim

2011

View PDFchevron_right

Pemanfaatan Model CTL Untuk Meningkatkan Hasil Pembelajaran Pendidikan Agama Islam DI Man 1 Labuhanbatu

Fauzi Ahmad Syawaluddin

AT-TA'DIB: JURNAL ILMIAH PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

View PDFchevron_right

Penerapan Pedekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa DI SMK Negeri 1 Cilaku Cianjur

Feri M Nurgalih

2013

View PDFchevron_right

Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Dribble Bola Basket (Studi Pada Siswa Kelas Viiia SMP It Babussalam Probolinggo)

Muhammad Subhan Muhammad Subhan

2013

View PDFchevron_right

Penerapan Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching And Learning) untuk Meningkatkan Aktifitas Belajar Peserta Didik Kelas X-MIA EI 2 SMAN 6 Yogyakarta

Abdul Mustofa

Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika, 2017

View PDFchevron_right

Penerapan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Pembelajaran Tematik Kelas IV-B Madrasah Ibtidaiyah Negeri 6 Jember

Arfan Efendi

AKSELERASI: Jurnal Pendidikan Guru MI

View PDFchevron_right

Penerapan pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) DALAM pembelajaran berpidato (suatu penelitian tindakan kelas di SMP Negeri I Kalimanah-Purbalingga) TESIS PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS NEGERI SEBELAS MARET SURAKARTA 2008

patar sihite

View PDFchevron_right

Efektivitas CTL ( Contextual Teaching Learning ) Pada Pelajaran Matematika Pokok Bahasan Luas Persegi Panjang Siswa Kelas III SDN 01 Alastuwo Kec. Kebakkramat Kab. Karanganyar Tahun Pelajaran 2009/2010

Wulan Arum Sari

2010

View PDFchevron_right

Penggunaan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Minat Dan Kemampuan Pemahaman Konsep Garis Dan Sudut Pada Siswa Kelas VII Mts. Putra Nurul Hakim Kediri Tahun Pelajaran 2012/2013

Heri Kurnia

Lensa : Jurnal Kependidikan Fisika, 2013

View PDFchevron_right

Penerapan Contextual Teaching and Learning (CTL) Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Kemampuan Kognitif Siswa

yulia sulistia puspitasari

Prosiding Seminar Nasional Fisika Dan Pendidikan Fisika, 2012

View PDFchevron_right

Penerapan Strategi Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Dan Sosiodrama Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 107828 Aras Panjang Kecamatan Dolok Masihul Kabupaten Serdang Bedagai

Siti Aisyah

2012

View PDFchevron_right