School inclusion politics: the production of abnormality (original) (raw)

2014, Psicologia & Sociedade

Este trabalho tem como objetivo apresentar reflexões acerca das políticas públicas de inclusão escolar, as quais regulamentam o atendimento dos sujeitos com necessidades educativas especiais na rede regular de ensino em nosso país. Inicialmente, são apresentadas as políticas públicas de inclusão escolar que tratam de uma inclusão específica, produzida nas malhas de discursos legais e colocada a serviço do Estado-Nação para a produção de sujeitos de determinado tipo. Em um segundo momento, se discute a complexidade e os impasses de um intricado jogo de inclusões e exclusões, a partir do qual se busca pensar quem são os sujeitos da inclusão escolar. E, por fim, em uma tentativa de lidar com a complexidade desse jogo, sustentamos que as práticas discursivas postas por tais políticas de inclusão escolar são estratégias de governamento da diferença, ou seja, o Estado passa a atuar por meio de políticas públicas de domesticação. Palavras-chave: políticas públicas; inclusão escolar; governamento; produção de sujeitos. RESUMEN Este trabajo tiene como objetivo presentar reflexiones acerca de las políticas públicas de inclusión escolar, las cuales reglamentan la atención de los sujetos con necesidades educativas especiales en la red regular de enseñanza en nuestro país. Inicialmente, se presentadas las políticas públicas de inclusión escolar que tratan de una inclusión específica, producida en las redes de discursos legales y a servicio del Estado-Nación para la producción de sujetos de determinados tipos. En un segundo momento, se discute la complejidad y los impasses de un intrincado juego de inclusiones y exclusiones, a partir del cual se busca pensar quiénes son los sujetos de inclusión escolar. Y, por fin, en una tentativa de trabajar con la complejidad de ese juego, sustentamos que las prácticas discursivas puestas por tales políticas de inclusión escolar son estrategias de gobierno de la diferencia, es decir, el Estado pasa a actuar por medio de políticas pública de domesticación.