Presentación. Cooperación educativa iberoamericana (original) (raw)

La cooperación española en el ámbito de la educación en Iberoamérica

1999

Existe la conviccion de que los recursos humanos altamente cualificados son el principal capital que permitira a las naciones iberoamericanas afrontar los retos que plantean la competitividad, la equidad y la democracia estable. Como se destaco en la Declaracion Mundial de Educacion para Todos de Jomtien (Tailandia), la satisfaccion de las necesidades basicas de aprendizaje para la poblacion esta intimamente ligada al grado de madurez democratica y de justicia social de los pueblos. Del mismo modo, en la Declaracion de Copenhague sobre Desarrollo Social, cinco anos despues, se recoge el compromiso de promover y de lograr los objetivos del acceso universal y equitativo a una educacion de calidad, procurando fortalecer la cultura en el desarrollo y la preservacion de las bases sociales de un desarrollo sostenible centrado en las personas, con el fin de erradicar la pobreza, promover un pleno empleo productivo y fomentar la integracion social.

Cooperación Iberoamericana en Educación. La Experiencia De Las Metas Educativas 2021

2013

SÍNTESIS: Las crisis siempre abren ventanas de oportunidades pero tam-bién generan escenarios de incertidumbre: este es el contexto en el que escribimos el presente artículo, que busca reflexionar sobre una de las experiencias que la cooperación iberoamericana ha permitido construir: el Consejo Asesor de las Organizaciones Sociales en el marco de las Metas Educativas 2021. Para lograr el objetivo se aborda, en primer lugar, el aspecto central de la educación como uno de los principales ejes de la cooperación internacional y, a continuación, se analiza como ejemplo de programas de cooperación internacional el de las Metas Educativas 2021, una experiencia intere-sante y exitosa. Seguidamente se describe cómo se logró la integración del Consejo Asesor de las Metas 2021, la misión que ha de cumplir y su funcionamiento. Por último, se presentan los aspectos vinculados con los desafíos abiertos para la participación social en la cooperación internacional. Palabras clave: Metas Educativas ...

Investigación iberoamericana sobre eficacia escolar

2007

Derechos reservados. Prohibida la reproducción parcial o total de su contenido, sin la previa autorización de los editores. portada Camilo Umaña maqueta Marco Robayo procesos editoriales Patricia Miranda impresión Nomos Editores S. A.

Revista Iberoamericana de Educación

n.º 47/5 -25 de noviembre de 2008 EDITA: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) Hacia una nueva concepción de la educación de la primera infancia como derecho: avances y desafíos globales * ANA ANCHETA ARRABAL Universidad de Valencia, España