Perancangan Media Edukasi Pencegahan Stres untuk Mahasiswa di Kota Bandung (original) (raw)
Related papers
Stres di Kalangan Pelajar Sekolah - Aplikasi Pemujukan Multimedia dalam Meningkatkan Kesedaran Stres
Abstrak: Pelajar dan remaja merupakan golongan majoriti yang berpotensi mengalami masalah kesihatan mental akibat tekanan hidup atau stres. Jadi, tujuan penyelidikan ini dilaksanakan adalah untuk mereka bentuk dan membangunkan suatu aplikasi prototaip pemujukan multimedia berasaskan beberapa prinsip teknologi pemujukan dan multimedia dengan memaparkan bahaya stres dan cara menanganinya bagi meingkatkan kesedaran stres di kalangan pelajar sekolah menengah. Ujian pra dan post dilakukan bagi mengetahui tahap stres manakala ujian motivasi terhadap aplikasi pemujukan multimedia dilakukan bagi mengukur kesedaran pelajar terhadap kandungan dan perisian yang dibangunkan. Seramai 50 orang pelajar sekolah menengah, iaitu 25 orang pelajar lelaki dan 25 orang pelajar perempuan telah dipilih sebagai sampel kajian dan jantina dijadikan sebagai pembolehubah moderator. Borang soal selidik Tahap Kesedaran Stres (PSS) diadaptasi daripada Cohen (1983) dan borang soal selidik Skala Motivasi Bahan Pengajaran (IMMS) diadaptasi daripada Kellers (1933) telah digunakan dalam kajian ini. Cara analisis data yang digunakan ialah t-Test dan one-way ANOVA. Ujian pra menunjukkan bahawa kesemua pelajar mengalami stres pada tahap sederhana dan tiada perbezaan ketara antara pelajar lelaki dan perempuan. Soal selidik IMMS pula menunjukkan aplikasi perisian multimedia kurang efektif terhadap elemen perhatian dan relevan manakala elemen keyakinan dan kepuasan pula menunjukkan hasil yang positif. Hasil kajian juga menunjukkan bahawa pelajar lelaki lebih memberikan maklum balas positif dalam aspek motivasi dan kesedaran stres.
Jurnal Health Sains
Tujuan penelitian ini adalah untuk mempelajari dan menganalisis komunikasi krisis yang dilakukan oleh departemen humas kementerian pendidikan dan kebudayaan dalam mengelola keluhan siswa tentang stres pada saat pandemi covid-19 di Jakarta. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dan kualitatif, dengan menggunakan teknik pengumpulan data untuk media analisis teks, dengan tujuan untuk mendeskripsikan upaya kementerian pendidikan dan kebudayaan dalam masalah ini. Upaya ini terbagi dalam beberapa tahapan yaitu tahap analisis, eksplorasi informasi, pengambilan keputusan, implementasi dan penyelesaian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa menurut Chase dan Jones, kelima tahapan tersebut sesuai dengan tahapan pengelolaan masalah. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa kementerian pendidikan dan kebudayaan telah menerapkan strategi yang baik dalam mengelola permasalahan melalui jalur informasi yang disuarakan oleh humas kementerian pendidikan dan kebudayaan.
Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental (BRPKM)
Perkuliahan daring akibat adanya pandemi Covid-19 berpotensi memicu stres akademis pada mahasiswa. Penggunaan strategi regulasi emosi yang tepat dianggap dapat membantu mahasiswa untuk mereduksi stres akademis. Peneliti ingin mengetahui lebih lanjut mengenai hubungan antara strategi regulasi emosi dengan stres akademis pada mahasiswa. Penelitian ini dilakukan kepada 285 mahasiswa Universitas Airlangga (237 perempuan dan 48 laki-laki) dengan menggunakan kuesioner. Peneliti menggunakan Student-life Stress Inventory untuk mengukur stres akademis dan Emotion Regulation Questionnaire untuk mengukur strategi regulasi emosi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa p=0,477 untuk cognitive reappraisal dengan stres akademis dan p=0,249 untuk expressive suppression dengan stres akademis. Variabel dapat dikatakan saling berhubungan apabila nilai p<0,05 .Sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara strategi regulasi emosi dengan stres akademis pada mahasiswa selama menjalani kuliah daring. Hal tersebut menunjukkan bahwa hipotesis penelitian ini ditolak.
JATI EMAS (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat), 2021
The Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) pandemic has an impact on the physical health aspect and the psychology of the community, especially the emotions to experience stress and anxiety. This psychological impact is not only experienced by groups who are vulnerable to COVID-19 but also teenagers. The information circulating on social media about COVID-19, both factual information or hoaxes, triggers stress and anxiety among teenagers. This community service is carried out to provide education to teenagers on how to be wiser using social media so that they can anticipate anxiety and stress as a result of using social media. This activity was carried out for high school teenagers who are members of the youth organization in Ngudi, Blora, by providing counselling on two subjects, namely 1) the SIFT method to anticipate hoaxes circulating on social media, 2) how to anticipate stress as a result of using social media. The results of this activity are participants' understanding of h...
2009
Students who choose continue their study in Muhammadiyah University of Surakarta come from many place in Indonesia and have many social characteristics that different with Solo social culture. The differences mak enhappiness for the students. The subjects was be fixed by culture shock scale for screening. The data collecting using interview, observation and scale for screening. Then, 6 students from 78 students has be taken as the informans with criterias: a) have minimun age of 18 years old; b) university students; c) study in Muhammadiyah University of Surakarta in first semester; d) come from outside of Java; e)have not lived in Java before; f) boarding in near campus area (not live with family). The results are a) look for social support; b) accept the diversity; c) the self activeness; d) self-control; e) look for entertainment; f) instrumental behavior; g) religiousity; h) negotiation; i) decline the problems; j) hope; k) avoidance to the problems; l)desperation; m) individual coping is not effective.
Sendiri Saat Pandemi: Peran Kecerdasan Emosi terhadap Stres pada Mahasiswa Rantau
Jurnal Sains Psikologi
Pandemi Covid-19 menyebabkan mahasiswa rantau mengalami keterbatasan dan berakibat pada kondisi stres. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah pengaruh kecerdasan emosi terhadap stres pada mahasiswa rantau pada masa pandemi Covid-19. Metode pengambilan sampel dengan teknik quota sampling, melibatkan 141 mahasiswa rantau di Kota Salatiga. Penelitian ini menggunakan Perceived Stress Scale dan Skala Kecerdasan Emosi. Hasil uji regresi menunjukkan bahwa nilai signifikansi 0,052 (p lebih dari 0,05) sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak ada pengaruh antara kecerdasan emosi terhadap stres pada mahasiswa rantau di saat pandemi Covid-19. Tanggal revisi 01-11-2021 Tanggal diterima 05-11-2021 Kata Kunci: stres; kecerdasan emosi; mahasiswa rantau; pandemi covid-19.
Gambaran Kontrol Diri Mahasiswa Bandung Dalam Menggunakan Media Sosial
2023
This study aims to construct a self-control measuring instrument for the use of social media among college students in the city of Bandung. The self-control concept used refers to Averill's self-control theory (1973), where Averill explains that there are three aspects of self-control, namely behavioral control, cognitive control and decision control. In this study using a modified measuring instrument approach, where there are 29 final items that become measuring tools that are distributed online using the Google Form media. The number of participants in this study were 201 students from various universities in the city of Bandung, the sampling technique used was nonprobability sampling technique, that is, the sampling was not carried out randomly or in accordance with the research objectives. Analysis and validity test in this study using Partial Least Square (PLS) with the outer and inner model methods.
Literasi Visual Media Edukasi Poster Terkait COVID-19 Pada Siswa Sma DI Kota Padang
Jurnal Hilirisasi IPTEKS
Secara resmi Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) menetapkan bahwa COVID-19 sebagai pandemi dan pemerintah Indonesia juga menetapkan bahwa wabah Corona sebagai bencana Nasional. Untuk bisa melaksanakan berbagai aktivitas di masa pandemi, maka perlu dilakukan Komunikasi, Informasi, dan Edukasi (KIE) kepada masyarakat terkait COVID-19. KIE dapat dilakukan dengan memanfaatkan poster sebagai media komunikasi. Kegiatan ini ditujukan kepada siswa/I SMA yang ada di kota Padang. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pelatihan kepada siswa/i SMA yang ada di kota Padang, agar bekal ilmu yang diberikan dapat dimanfaatkan dengan membuat poster edukasi dan menyebarkan informasi terkait COVID-19 kepada masyarakat melalui media sosial sebagai bentuk kepedulian para siswa/i untuk mengurangi penyebaran Virus Corona. Kegiatan ini melibatkan siswa/i dari empat sekolah yang ada di kota Padang yaitu SMAN 7, SMAN 11, SMA Pertiwi 2 dan SMA Don Bosco Padang. Metode pelaksanaan pada kegiatan Pengabdian Kep...