Pengaruh Metode Inkuiri Terhadap Keterampilan Menulis Berita Siswa Kelas VIII SMPN 9 Payakumbuh (original) (raw)

2019, Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pengaruh metode inkuiri terhadap keterampilan menulis berita siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Payakumbuh ditinjau dari kelengkapan unsur-unsur berita, EYD, dan kalimat efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Metode yang digunakan adalah eksperimen. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VIII.2 SMP Negeri 9 Payakumbuh. Secara umum nilai rata-rata pretest 71,5 dan nilai rata-rata posttest 80,3. Pada kelengkapan unsur berita nilai rata-rata pretest 96,59 dan nilai rata-rata posttest 100, pada EYD nilai rata-rata pretest 51,14 dan nilai ratarata posttest 68,18 dan pada kalimat efektif nilai rata-rata pretest 67,05 dan nilai rata-rata posttest 72,73. Hasil uji hipotesis yang diperoleh dalam pembelajaran menulis berita adalah Thitung = 5,83 sedangkan T(α:n-1) = 2,080 pada tingkat kepercayaan 95% berarti Thitung>T(α:n-1) maka H1 diterima. Jadi, dapat disimpulkan bahwa metode inkuiri berpengaruh terhadap keterampilan menulis berita siswa kelas VIII SMPN 9 Payakumbuh.

Sign up for access to the world's latest research.

checkGet notified about relevant papers

checkSave papers to use in your research

checkJoin the discussion with peers

checkTrack your impact