Ansiedade Pré-Competitiva e Sintomas De Burnout Em Escolares Praticantes De Esportes (original) (raw)
2022, Psicologia e Saúde em Debate
Este estudo transversal teve como objetivo comparar a ansiedade pré-competitiva e os sintomas de burnout de adolescentes participantes dos Jogos Escolares de Arapiraca-AL de acordo com a faixa etária e tempo de prática. Participaram da pesquisa 120 jovens adolescentes (101 meninos e 19 meninas) participantes das modalidades de futsal (n=94) e handebol (n=26) nos Jogos Escolares de Arapiraca-AL no ano de 2020. Os instrumentos utilizados foram um questionário sociodemográfico, o Competitive State Anxiety Inventory (CSAI-2R) e o Questionário de Burnout para Atletas (ABQ). A análise dos dados foi conduzida por meio dos testes de Kolmogorov-Smirnov e "U" de Mann-Whitney (p < 0,05). Os resultados evidenciaram que os adolescentes apresentaram escore superior de autoconfiança (Md = 5,00), seguidos de ansiedade cognitiva (Md = 3,20) e ansiedade somática (Md = 2,83). Em relação ao burnout, observou-se escore superior na dimensão de reduzido senso de realização (Md = 2,83), seguido das dimensões de exaustão física e emocional (Md = 2,50) e desvalorização esportiva (Md = 2,14). Não foi encontrada diferença significativa (p > 0,05) na comparação das dimensões de ansiedade pré-competitiva e de burnout de acordo com o tempo de prática (Tabela 3). Concluiu-se que a idade e o tempo de prática não foram intervenientes nos sintomas de ansiedade pré-competitiva e de burnout dos adolescentes participantes dos Jogos Escolares.
Sign up for access to the world's latest research.
checkGet notified about relevant papers
checkSave papers to use in your research
checkJoin the discussion with peers
checkTrack your impact
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.