МІКРОСМУЖКОВА АНТЕННА РЕШІТКА ДЛЯ НАЗЕМНОГО СЕГМЕНТУ СИСТЕМИ КЕРУВАННЯ БПЛА (original) (raw)
Related papers
АРХІТЕКТУРА СИСТЕМИ КОНТРОЛЮ МІКРОКЛІМАТУ У ЗАМКНУТОМУ ПРИМІЩЕННІ
Grail of Science
Запропонована архітектура системи моніторингу клімату сіті ферми, яка завдяки віддаленому моніторингу показників сенсорів здатна підтримувати оптимальний рівень температури та вологості, що допомагає власнику теплиці приймати рішення щодо ефективного вирощування сільськогосподарських культур.
ІМПЛЕМЕНТАЦІЯ SCRUM МЕТОДОЛОГІЇ ДЛЯ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЕФЕКТИВНОГО ФУНКЦІОНУВАННЯ БІЗНЕСУ
Менеджмент та маркетинг як фактори розвитку бізнесу в умовах економіки відновлення : міжнар. наук.-практ. конф., 2023
Наразі, ІТ-сфера є одним із найпопулярніших напрямків розвитку підприємств загалом, та їх співробітників зокрема. У цій сфері застосовується новітній інструментарій, що має не лише задовольнити всі потреби споживача, але й підвищувати конкурентоспроможність підприємства в цілому й ефективність кожного співробітника, як окремої його одиниці.
НЕЙРОННА МЕРЕЖА ДЛЯ КРИПТОГРАФІЧНОЇ СИСТЕМИ З ВІДКРИТИМ КЛЮЧЕМ
Математичне моделювання, 2020
В.О. Коротка, магістр кафедри програмного забезпечення систем Дніпровський державний технічний університет, м. Кам'янське НЕЙРОННА МЕРЕЖА ДЛЯ КРИПТОГРАФІЧНОЇ СИСТЕМИ З ВІДКРИТИМ КЛЮЧЕМ У статті наведено результати розробки нейронної мережі типу багатошарового персептрону, яка використовується для збільшення швидкості шифрування та дешифрування інформації в криптографічній системі з відкритим ключем на прикладі криптографічної системи Ель-Гамаля. Представлено результати моделювання роботи криптосистеми Ель-Гамаля на матричних групах із використанням нейронної мережі і без неї. Здійснено співставлення швидкості шифрування та дешифрування криптосистеми. Обґрунтовано доцільність застосування нейромережевого алгоритму для підвищення швидкодії криптосистеми. Середнє прискорення шифрування із застосування нейронної мережі склало 5%, розшифрування-11 %. Ключові слова: нейрокриптографія; криптосистема Ель-Гамаля; нейронна мережа; багатошаровий персептрон. The results of multilayer perceptron neural network development and its using for increasing of the information encryption and decryption speed in the public-key cryptographic system are presented in the article. The results of the El-Hamal cryptosystem on matrix group operation modelling with the use of a neural network and without it are described. Comparison of the El-Hamal cryptosystem encryption and decryption rate is performed. Expediency of the neural network algorithm using for improving cryptosystem speed is substantiated. The average acceleration of information encryption using the neural network is 5%, the average acceleration of information decryption is 11 %.
Bulletin of Sumy National Agrarian University. The series: Agronomy and Biology
Пшениця – одна з найважливіших сільськогосподарських культур у світі, виробництво якої є важливим для людства. Несприятливі умови навколишнього середовища негативно впливають на фізіологічні процеси росту і розвитку пшениці та призводять до зниження урожайності. Одним із найгостріших екологічних факторів є водний дефіцит, спричинений посухою. Рослини розвивають різні складні механізми стійкості та адаптації до водного дефіциту, включаючи фізіологічні реакції. Водний потенціал рослин підтримується на високому рівні за рахунок добре сформованої кореневої системи. Питання щодо вивчення посухостійкості зернових культур, є актуальними, оскільки вони орієнтовані на вивчення реакцій рослин на водний стрес та впровадження методів підвищення стійкості рослин до посухи. Одним з таких методів є застосування метаболічно активних речовин. У статті наведено порівняльну характеристику впливу метаболічно активних речовин та їх комбінацій на механізми формування потужної кореневої системи та зниженн...
БРОНХІАЛЬНА АСТМА ЯК АТОПІЧНЕ ЗАХВОРЮВАННЯ
LES TENDANCES ACTUELLES DE LA MONDIALISATION DE LA SCIENCE MONDIALE - VOLUME 2
Positive influence on the psychological state of pregnant women is the presence of her husband during childbirth, moderate physical activity, outdoor walking, attending courses by young parents during pregnancy.
Юридичні науки: проблеми та перспективи: матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м. Запоріжжя, 24-25 лютого 2023 р.), 2023
приватного університету, доктор наук з державного управління, професор; Мащенко О.В.-перший проректор Класичного приватного університету, доктор юридичних наук, професор; Абакумова Ю.В.-директор Інституту економіки і права Класичного приватного університету, доктор юридичних наук, доцент; Пальченкова В.М.-професор кафедри конституційного, адміністративного та трудового права Національного університету «Запорізька політехнік» доктор юридичних наук, професор; Рябчинська О.П.-завідувач кафедри кримінального права, процесу та криміналістики Інституту економіки і права Класичного приватного університету, доктор юридичних наук, професор; Воронова О.В.-завідувач кафедри цивільного, адміністративного та фінансового права Інституту економіки і права Класичного приватного університету, кандидат юридичних наук, доцент; Макух О.В.-доктор юридичних наук, доцент Інституту економіки та права Класичного приватного університету; Калашник Н.Г.-доктор педагогічних наук, професор юридичного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка, заступник голови підкомітету з питань реформування пенітенціарної системи, діяльності органів виконання покарань та пробації Комітету Верховної Ради України з питань законодавчого забезпечення правоохоронної діяльності; Віхляєв В.В.-проректор з правової роботиголовний юрисконсульт ректорату Класичного приватного університету; голова комітету адвокатської практики та підвищення кваліфікації Ради адвокатів Запорізької області; dr Wiesław Pędziak-Cuiavian University in Wloclawek.
РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ЯК ВИМОГА СУЧАСНОСТІ
Актуальні питання у сучасній науці
Анотація. У статті розкривається значення критичного мислення. Розглянуто педагогічні умови застосування критичного мислення майбутніми фахівцями під час освітньої професійної підготовки та організації освітнього процесу. Застосування методів критичного мислення має стати ключовим в процесі підготовки спеціалістів, здатних приймати швидкі й ефективні рішення в умовах постійних змін та із появою нових викликів. Вимогою сучасності є вміння фахівця вирішувати проблемні питання, вимогливо підходити до ситуацій, зіставляти альтернативні погляди, ухвалювати зважені рішення, безперервно саморозвиватися та самовдосконалюватися. Все більше дослідників зазначають, що здатність критично мислити є досвідом, який необхідно організовувати і удосконалювати в освітньому процесі. Основоположна умова вдалого застосування викладачами технологій, спрямованих на розвиток критичного мислення, є їх особиста оцінка і переконання щодо необхідності розвитку критичного мислення. Безперечним є той факт, що для того, щоб навчити дітей критично мислити, педагог зобов'язаний сам уміти це робити. Критично мислити і вміти організовувати критичність мислення у здобувачів освіти є свідченням ступеня фахової компетентності педагога. Від того, як педагог зможе показати для здобувачів освіти переваги критичного мислення, забезпечити сприймання, запам'ятовування, розуміння, осмислення, залежить продуктивність їхньої діяльності, а, отже, й ефективність самого процесу навчання. Актуальні питання у сучасній науці № 5(11) 2023 Актуальні питання у сучасній науці № 5(11) 2023 358 conviction regarding the need for the development of critical thinking. The fact is indisputable that in order to teach children to think critically, the teacher must be able to do it himself. Critical thinking and the ability to organize critical thinking in students of education is evidence of the degree of professional competence of the teacher. The productivity of the students' activities and, therefore, the effectiveness of the learning process itself depends on how the teacher will be able to show students the benefits of critical thinking, ensure perception, memorization, understanding, and comprehension. Critical thinking is a basic competence for the development and formation of other teacher competences. Pedagogical practice under the conditions of a rich information and educational environment necessarily includes the skills of interpreting facts and excellent sources of information: familiarization with the general rules of information search, the ability to distinguish between deliberate distortions of information, the skill of supplementing the missing information necessary for the formation of critical thinking. All this, of course, includes the experience of a modern teacher, because without them, they will not be able to organize and implement the application of critical thinking in their students.
2020
Комплекс показателей кислотно-основной буферности дополнил оценку агрогенного изменения бурых лесных кислых почв длительно эксплуатируемых чайных плантаций Сочинского Черноморского побережья. Анализировали почву ряда вариантов полевого опыта с NPK-удобрениями степень подкисления которой, связанная с дозами и общим количеством внесенных азотных удобрений, была различной. Для почв с сильной степенью подкисления (снижение рНна 0,8-1,2 ед.) в результате 26-летнего применения двойных и тройных доз удобрений (всего внесено 7,6 и 11,4 т N/га) площадь буферности и степень приведенной буферной способности в кислотном интервале снизились в 2-2,5 раза. При этом именно эти почвы имели более высокую (в среднем в 1,3-1,4 раза) буферную емкость относительно кислотной нагрузки - для сдвига рН на 2 единицы потребовалось в 1,7 раза большее количество НСl (около 12,5 смоль(экв)/кг почвы), чем для почв контроля (без удобрений) и фона (лес). Однако увеличение буферной емкости обеспечивалось активизацией...