PENERAPAN STRATEGI 3M (MENGAMATI, MENIRU, MENAMBAHI) BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS SURAT DINAS: Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VII SMPN 3 Lembang Tahun 2019/2020 (original) (raw)

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fakta yang terjadi di lapangan, bahwa kemampuan menulis surat dinas peserta didik masih banyak berada di bawah KKM mata pelajaran bahasa Indonesia. Dalam penelitian ini diujicobakan strategi pembelajaran 3M (mengamati, Meniru, Menambahi) berbantuan media audio visual. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan signifikan antara kelas eksperimen yang proses pembelajarannya menggunakan strategi 3M (Mengamati, Meniru, Menambahi) berbantuan media audio visual dan kelas kontrol yang tidak menggunakan strategi tersebut. Sampel dalam penelitian ini merupakan peserta didik kelas VII SMP Negeri 3 Lembang tahun ajaran 2019/2020 dengan jumlah 62 peserta didik yang terbagi menjadi 31 peserta didik di kelas eksperimen dan 31 peserta didik di kelas kontrol. Metode penelitian ini menggunakan metode eksperimen kuasi dengan desain penelitian Pre-test and Post-test One Group Design. Hasil pretest di kelas eksperimen menunju...

checkGet notified about relevant papers

checkSave papers to use in your research

checkJoin the discussion with peers

checkTrack your impact

PENERAPAN STRATEGI 3M (MENGAMATI, MENIRU, MENAMBAHI) BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS SURAT DINAS: Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VII SMPN 3 Lembang Tahun 2019/2020 (original) (raw)

Sign up for access to the world's latest research.