Trafikdage på Aalborg Universitet [Online] (original) (raw)

Fastlæggelse af sikkerhedstider i trafiksignalanlæg

Steen Lauritzen

2020

View PDFchevron_right

Engineering i skolen

Martin Sillasen

2017

View PDFchevron_right

Faglighed i Gymnasiet - Matematik

Frode Rønning

2020

View PDFchevron_right

Trafikledelse på Helsingørmotorvejen under ombygning - effektvurdering

Steen Lauritzen

2020

View PDFchevron_right

Fremkommelighed på motorveje i Københavnsområdet

Steen Lauritzen

2020

View PDFchevron_right

Studenteroprøret i Danmark

Steven Jensen

Historisk Tidsskrift, 2013

View PDFchevron_right

Professor Dr. abc – nabosprogslæring i grænselandet

Susanne Perez

Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik

View PDFchevron_right

Årsberetning Dansk Center for Byhistorie

Mikkel Thelle

Den Gamle By Danmarks Kobstadmuseum, 2013

View PDFchevron_right

Dansk nadverpraksis 2020-21

Johanne S . T . Kristensen

Dansk Teologisk Tidsskrift

View PDFchevron_right

Opmålingsrapport - Amager, Nordfyn og Odense

Aart Kroon

2010

View PDFchevron_right

Universiteterne på vej - hvorhen?

Palle Rasmussen

Dansk Pædagogisk Tidsskrift, 2020

View PDFchevron_right

Internet of Things i Sundhedsbrug

Per Trosborg

2021

View PDFchevron_right

ITS skal fremmes: Månedens synspunkt

Harry Lahrmann

2002

View PDFchevron_right

NØDVENDIGHEDENS PÆDAGOGIK: Optimeringskrav møder det gode fællesskab i velfærdssamfundets skole

Laura Gilliam

Tidsskriftet Antropologi

View PDFchevron_right

Evner, fag, indsats i gymnasiet og beståelse på samfundsvidenskab. April 2006

Karsten Albæk

2006

View PDFchevron_right

Enquete: Danskhed.cpr

Richard P Jenkins

Tidsskriftet Antropologi, 2000

View PDFchevron_right

Islamforskning og islamiske studier på Københavns Universitet

Niels Valdemar Vinding

Tidsskrift for Islamforskning, 2016

View PDFchevron_right

SLUTEVALUERINGS-RAPPORT. December 2015: Projekt. Elevers egenproduktion og elevinddragelse

Jesper Bremholm

2016

View PDFchevron_right

Mobilitet der skaber lokal værdi?: En mobilitets- og stedsanalyse af turister og erhvervsrejsende gennem Hirtshals Havn

Ida Lange

2014

View PDFchevron_right

MARS: Mænd, arbejdsulykker og sikkerhed

Morten Kyed

2014

View PDFchevron_right

Forebyggelse af alvorlige arbejdsulykker gennem intervention i sikkerhed og sikkerhedskultur

Kim Lyngby Mikkelsen

View PDFchevron_right

Kortere studietider – krav og konsekvenser

Palle Rasmussen

Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, 2012

View PDFchevron_right

Grønlandsksproget rapport om brugen af grønlandsk grammatik i uddannelsen fra folkeskole til Universitet i Grønland

Naja Trondhjem

2009

View PDFchevron_right

Analyse af idræts- og bevægelsesfaciliteter i Gladsaxe Kommune

Peter Forsberg

2015

View PDFchevron_right

Historiedidaktik og faghistorie på kollisionskurs?

Bernard Eric Jensen

Historisk tidskrift, 2002

View PDFchevron_right

Det sundhedsprofessionelle kommunikationshjul – udviklingen af et narrativt digitalt læringsobjekt

Jane Møller

Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift, 2016

View PDFchevron_right

Velfærdsteknologi og læringsteknologi med MOOC som eksempel

Tor Arran

2015

View PDFchevron_right

Børn og unges oplevelser af sorggruppeforløb

Stig Poulsen

Psyke & Logos

View PDFchevron_right

Survey blandt forretningsførere i de 100 almene boligafdelinger

Hedvig Vestergaard

2009

View PDFchevron_right

Læring i tilknytning til virksomheden

Palle Rasmussen

2000

View PDFchevron_right

Hvor der er viden, er der en vej? : En evaluering af vidensskabelses- og vidensdelingsprocesser på Den sociale Højskole i København

Anne Liveng

2007

View PDFchevron_right

Introduktion: Skolens børn og samfundets borgere

Laura Gilliam

Tidsskriftet Antropologi

View PDFchevron_right

Glidninger: ’Usynlige’ forandringer inden for pædagogik og uddannelser

Tina Gry Sommer

2019

View PDFchevron_right

Professionsstuderende i det interprofessionellelæringslandskab

Cathrine sand Nielsen

Klinisk Sygepleje, 2018

View PDFchevron_right

Kollektiv Akademisk Vejledning – Fra forskning til praksis

T. Bredahl

Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift

View PDFchevron_right