Hubungan Karakteristik Dengan Tingkat Stres Pada Mahasiswa Tingkat 1 Prodi S1 Keperawatan DI Stikes Kuningan (original) (raw)
Related papers
Journal of Nursing Practice and Education
Mahasiswa tingkat akhir sering menghadapi kesulitan dalam penyusunan skripsi dan mengalami stres. Tujuan dari penelitian mengetahui faktor faktor yang berhubungan dengan tingkat stress pada mahasiswa S1 Keperawatan STIKes Kuningan dalam menyusun skripsi tahun 2022. Jenis penelitian kuantitatif dengan metode analitik korelasional. Populasi dan sampel penelitian ini semua mahasiswa tingkat akhir prodi S1 Keperawatan STIKes Kuningan dengan teknik total sampling yang berjumlah 167 mahasiswa. Analisis data dilakukan dengan menggunakan rank spearman. Hasil penelitian maka tidak terdapat hubungan antara dukungan keluarga dengan tingkat stres pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kuningan Jawa Barat 2022 dengan ρ-value 0,498. Terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi diri dengan tingkat stres pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kuningan Jawa Barat 2022 dengan ρ-value 0,007. Tidak terdapat hubungan antara...
Gambaran Tingkat Stres pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Riau Tahun Pertama
Jurnal Ilmu Kedokteran, 2017
The prevalence of stress on medical students is very high, especially on first grade medical students. Theproblem to adapt to new environment is the most common cause of stress occuring on first grade medicalstudents. Stress can become negative effect to person. The aim of this study was to understand the stresslevels on first grade medical students of Faculty of Medicine, University of Riau. This study used descriptivedesign with cross-sectional approach. Samples in this study were 166, using total sampling technique. Datawas accumulated by using Medical Student Stressor Questionnaire (MSSQ) that had been modified forstress levels. The results showed that 57.23% had moderate stress levels with stressors related academicand stressors related teaching-learning relationship as the highest stressors.
Tingkat Spiritual Berhubungan dengan Tingkat Stres pada Mahasiswa Tingkat IV S1 Keperawatan
Jurnal Keperawatan Jiwa
Mahasiswa semester akhir menghadapi tekanan stres lebih berat karena tuntutan untuk menghadapi ujian akhir semester (UAS), ujian praktik, tugas – tugas akhir semester dan tuntutan menyelesaikan skripsi sebagai syarat kelulusan, dimana stres dapat disebabkan oleh rendahnya tingkat spiritualitas yang merupakan komponen penting untuk mengelola stress tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat spiritual mahasiswa dan tingkat stress mahasiswa dan hubungan keduanya. Metode penelitian yang digunakan adalah Study Corelation dengan menggunakan tekhnik Total Sampling sebanyak 83 responden. Instrumen yang digunakan yaitu kuesioner DASS dan kuesioner DSES. Hasil analisa data setelah dilakukan uji korelasi rank spearman data menggunakan perangkat lunak SPSS (Statistic Programme for Social Scient) versi 16 windows 8 dengan hasil : Significant (2-tailed) 0,000 dengan tingkat keeratan antara dua variabel sebesar -0,491. Significant (2-tailed) 0,000 < 0,05 maka Ho ditolak Ha diter...
Viva Medika: Jurnal Kesehatan, Kebidanan dan Keperawatan, 2018
Nursing and midwifery students during their education are often exposed to various stressors. The most common sources of stress experienced by students are assignments, exams, clinical practice workloads, and clinical/academic skills compliance. The presence of stress can affect their learning and performance. In addition, the excessive stress can be harmful to students academic performance, wellbeing, and can interfere with complex learning, psychomotor skills. The aim of this study to describe the level of stress, stressors and coping strategies of students who undergoing undergraduate nursing, nursing diploma and midwifery diploma. This cross sectional study conducted on Institute of Health Science Harapan Bangsa Purwokerto on Juni 2016. A total of 95 students of undergraduate nursing, diploma nursing, and diploma midwifery students were taken by proportionate random sampling. Research data were collected utilizing Nursing Student Stress Scale, Physio-Psycho-Soci...
2021
Stres merupakan keadaan seseorang yang mengakibatkan gangguan terhadap fisik dan psikologis. Tingkat stres yang terjadi diakibatkan karena perpindahan mahasiswa dari program diploma ke program sarjana. Tujuan dilakukan penelitian ini untuk mengidentifikasi tingkat stress mahasiswa dalam menghadapi peningkatan strata Pendidikan di Universitas Padjadjaran mahasiswa angkatan 2014. Rancangan penelitian menggunakan deskriptif kuantitatif. Teknik sampling yang digunakan total populasi yaitu 87 orang. Tingkat stress diukur dengan kuesioner PSS 10, yang berskala likert data dikelompokan kedalam 3 kategori yaitu stress ringan (skor 1-14), stress sedang (15-26), stress berat (skor >26). Hasil penelitian ini didapatkan bahwa Stres ringan (2,4%), Stres sedang (76%), dan Stress berat (21,2%). Sedangkan hasil tingkat stres berdasarkan usia 20 stress sedang paling banyak yaitu 52 orang (61,18%). Hasil tingkat stress berdasarkan jenis kelamin laki laki terbanyak pada kategori stress sedang (...
Talenta Conference Series: Tropical Medicine (TM), 2018
Pendidikan profesi ners adalah proses pendidikan yang sepenuhnya dilaksanakan di lahan praktik seperti rumah sakit, puskesmas, klinik bersalin, panti wherda, dan keluarga serta masyarakat atau komunitas. Mahasiswa yang menjalani pendidikan profesi ners rentan terhadap stres karena adanya transisi dari kehidupan kampus ke kehidupan lapangan, oleh karena itu mahasiswa menggunakan sejumlah strategi koping untuk mengatasi stres. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat stres, strategi koping, dan hubungan tingkat stres dengan strategi koping mahasiswa reguler profesi ners di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Desain penelitian ini adalah deskriptif korelasional. Penentuan jumlah sampel dilakukan dengan metode tabel power analisys. Besar sampel yang digunakan sebanyak 62 orang. Proses pemilihan sampel menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner data demografi, kuesioner clinical stress, dan kuesioner coping strategy. Pengumpulan data berlangsung dari bulan Februari-April 2016. Data dianalisis menggunakan uji korelasi pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa mengalami stres ringan 8.1%, stres sedang 79.0%, dan stres berat 12.9%. Area klinik yang paling banyak menyebakan stres mahasiswa adalah interaksi dengan anggota tim kesehatan (μ=118.6). Mahasiswa yang kadang-kadang melakukan strategi koping 25.8%, dan selalu melakukan strategi koping 74.2%. Strategi koping yang paling banyak dilakukan mahasiswa adalah koping yang diantisipasi (μ=86). Berdasarkan hasil penelitian maka mahasiswa diharapkan mampu mempersiapkan diri dengan dengan baik sebelum dan selama menjalani praktek klinis dengan cara mempelajari pengetahuan asuhan keperawatan kepada klien melalui studi literatur, studi lapangan, diskusi dengan senior, diskusi dengan staf perawat, dan diskusi dengan pembimbing.
Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan
Thesis is one of the obligations that must be completed an undergraduate students (S1) as a condition that must be worked out before obtaining a degree. Problems while working on the thesis, the main difficulty is the thesis supervisor elusive, in the guidance of professors just cross out the mistake and did not explain to the students about the error. So that students feel anxious, appetite is reduced, complained of frequent headaches, anxiety and sleeplessness as much thought thesis. The purpose of this study was to determine the relationship of communication between the student and the thesis supervisor with stress in a student writing his thesis on S 1 Nursing STIKes Minang 2015.This type of research is analytic with cross sectional study design. The population in this study were all students of grade IV Prodi S-1 Nursing STIKes Minang Padang totaling 80 samples. The sampling technique in total population. Data were collected using a questionnaire on 4 to 14 September 2015. The ...
Nursing News : Jurnal Ilmiah Keperawatan, 2017
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan peran ganda dengan stres pada mahasiswa keperawatan tugas belajar di Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang. Desain penelitian menggunakan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 34 orang dengan penentuan sampel penelitian menggunakan seluruh populasi untuk dijadikan sampel. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuisioner. Instrumen penelitian peneliti menggunakan kuesioner. Teknik pengumpulan data yaitu dengan cara mengurus surat ijin di kampus dan di Bangkesbangpol, setelah surat-suratnya selesai peneliti langsung melakukan penyebaran kuesioner, setelah itu peneliti melakukan pengumpulan data dengan tabulasi dan dianalisis. Hasil penelitian membuktikan sebanyak 14 orang (63,6%) mempunyai peran ganda biasa, sebanyak 22 orang (64,7%) mengalami stres ringan dengan Sig. (2-tailed) sebesar 0,018 (<0,05) atau ada hubungan, dengan demikian mahasiswa cukup biasa menjalankan peran ganda nya sebagai mahasiswa, perawat maupun orang tua sehingga perlu adanya peningkatan agar dapat mengatasi kedua perannya itu dengan baik tanpa harus merugikan salah satu peran tersebut.