Pembentukan Karakter Peserta Didik Dalam Pendidikan Islam (original) (raw)

Peran Pendidikan Islam terhadap Pembentukan Karakter Disiplin Peserta Didik

2021

This paper presents the role of islamic education in order to characterize the discipline of students. There are still many students in public schools underestimate matters related to discipline such as morals, manners, behavior or others. Therefore, islamic education is the key and the best solution in the prescription of disciplinary character in students where Islamic education is a process of deepening and appreciating knowledge in which there are Islamic values given to students through the growth and development of their natural potential in order to arrive at equality and the perfection of his life. The research method used in this research is descriptive analysis by collecting data and sources to be analyzed, then interpreted critically and presented more systematically about islamic education to order the character of discipline in students. The results showed that the character of discipline in students can be formed by the role of islamic education, including through the ...

Pembentukan Karakter Islami Peserta Didik melalui Program Pembinaan Pribadi Islami

JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mengetahui kegiatan pemb-entukan karakter Islami melalui program Pembinaan Pribadi Islami di SMP Negeri 37 Kabupaten Tebo. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan analisis induktif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Tujuan Pembentukan Karakter Islami Melalui Program PPI (Pembinaan Pribadi Islami) di SMP Negeri 37 Kabupaten Tebo yaitu untuk membentuk pribadi dan karakter siswa yang sholeh, tangguh dan berkarakter islami agar nantinya peserta didik siap terjun ke masyarakat sebagai generasi unggul yang cerdas, mandiri dan religius/spiritual. Kegiatan ini dilaksanakan dengan 2 program, yaitu program utama yang meliputi; pertemuan Mingguan, penugasan, malam bina iman dan taqwa, pembelajaran tahsinul dan tahfidzul Qur’an dan program penunjang yang meliputi; sholat berjamaah, shaum ...

Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Nilai-Nilai karakter Peserta Didik

Jurnal Al-Qiyam

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan nilai-nilai karakter peserta didik untuk mengetahui metode, faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi dalam menanamkan nilai-nilai karakter di SD Negeri 3 Baubau terutama kelas V. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa peran guru Pendidikan Agama Islam dalam menenamkan nilai-nilai karakter pada siswa dapat melalui kegiatan kelompok dengan harapan dapat menerapkan karakter disiplin dan tanggung jawab. Selain itu penerapan 7s (senyum, salam, sapa, sopan, santun, sabar dan syukur). Metode yang digunakan dalam menanamkan nilai-nilai karakter dapat melalui metode keteladanan, metode nasehat, metode demonstrasi, dan metode diskusi. Faktor pendukung dalam menanamkan nilai-nilai karakter yaitu adanya sarana dan prasarana yang mendukung dan media bercerita. sedangkan faktor penghambat dalam menanamkan nilai-nilai karakter yaitu diantaranya kesibukan orang tua, lingkungan, dan media massa. Selanjutnya...

Pembentukan Karakter Toleran Peserta Didik Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara pembentukan karakter toleransi peserta didik di SMK Kesehatan Prima Mandiri Sejahtera Makassar. Penelitian ini termasuk kategori penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan fenomenologi, paedagogik, historis, dan psikologis. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, guru pendidikan agama Islam, tenaga pendidik, dan peserta didik. Metode pengumpulan data yang digunakan, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengelolaan dan analisis data yang digunakan, yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Cara pembentukan karakter toleran peserta didik di SMK Kesehatan Prima Mandiri Sejahtera Makassar, yaitu dengan memberikan pelajaran sesuai dengan agama peserta didik, pembelajaran agama diharapkan mampu menanamkan sikap toleransi pada peserta didik mengintegrasikan sikap toleransi pada setiap pembelajaran. Selain itu, melalui kegiatan rutin peserta didik misalnya upacara hari senin atau peringatan hari besar dan ekstrakurikuler seperti palang merah remaja, OSIS, dan pramuka. Pelaksanaanya diajarkan untuk saling menyayangi, menghargai, menghormati dengan tidak membeda-bedakan baik Islam maupun Kristen.

Pembinaan Karakter Peserta Didik Melalui Prinsip Dasar Manajemen Pendidikan Islam

Al Wildan: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam

The purpose of this research is to find out how to foster students' character through the basic principles of Islamic education management. In this day and age, there are still many children or adolescents, especially among students whose good character has begun to degrade, this is evident from the many cases that have befallen them such as bullying, drug abuse, free sex, brawls, rape, bullying and many more. Therefore, through the basic principles of Islamic education management it is hoped that it will be a solution in fostering the character of students in accordance with Islamic values. The type of research used is library research through a qualitative approach. The research data sources were obtained through journals, books, articles, theses, and various previous studies. Then the data collection was critically analyzed and presented as a systematic research on the character building of students through the basic principles of Islamic education management. The result of...

Pola Pembentukan Karakter Peserta Didik DI SMP Islam Terpadu Izzuddin Palembang

2018

Meningkatnya demoralisasi anak dan remaja semakin meningkat menjadi kegelisahan oleh berbagai pihak. Banyak prilaku anak dan remaja telah melanggar norma-norma agama, seperti: berkurangnya rasa hormat kepada orang tua dan guru, menurunya semangat belajar dan lain-lain. Hal ini menggugah keprihatinan dari banyak kalangan, termasuk SMP Islam Terpadu Izzuddin Palembang telah berupaya pembentukan karakter siswa yang baik untuk mengantisipasi agar demoralisasi remaja tersebut tidak terjadi pada anak-anak didikanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pola pembentukan karakter yang diterapkan di SMP Islam Terpadu Izzuddin Palembang, dengan sub fokus penelitian: (1) Karakteristik Pembentukan Karakter Keagamaan/Religiusitas di SMP Islam Terpadu Izzuddin Palembang, (2) Karakteristik Pembentukan Karakter Personaliti/diri sendiri di SMP Islam Terpadu Izzuddin Palembang, (3) Karakteristik Pembentukan Karakter Sosial/sesama di SMP Islam Terpadu Izzuddin Palembang, (4) Karakteristik Pemb...

Peran Pendidikan Agama Islam Terhadap Pembentukan Karakter Religius Peserta Didik

Atta'dib Jurnal Pendidikan Agama Islam

This writing is presenting about the role of Islamic religious education on the formation of the religious character of students. Islamic religious education is an education that is very important and is considered effective in shaping the characteristics of students, specifically religious character. Where this religious character plays an important role in the lives of students both in the world and in the hereafter. Islamic religious education is the most important foundation of character education. Character education will grow and develop well if it starts from the embedded religious spirit in students, therefore Islamic religious education material in schools is one of the supporting characters for character education. Through Islamic religious education, students are taught aqidah as the basis of their religion, taught the Koran and hadith as guidelines and guidance to protect life. Therefore, the main purpose of Islamic religious education is to shape the personality of stud...

Pendidikan Karakter dalam Islam

Yusuf Khoirul Arifin, 2024

Pentingnya pendidikan karakter dalam ilmu pendidikan Islam menjadi sangat signifikan, terutama dalam menghadapi perubahan dinamika kontemporer dan tantangan globalisasi.

Kemampuan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Memahami Karakteristik Peserta Didik

Jurnal Basicedu

Pendidikan memiliki kaitan yang erat dengan proses belajar mengajar. Pendidikan karakter merupakan salah satu perwujudan dari sistem pendidikan nasional. Berdasarkan observasi lapangan, guru masih sangat minim atau rendah dalam memahami karakteristik peserta didik. Tujuan dari pembuatan artikel ini adalah untuk menganalisis terkait kemampuan guru PAI dalam memahami karakteristik peserta didik berbasis pendidikan karakter islami untuk mencapai pembelajaran bermakna. Penulisan jurnal ini menggunakan metode kualitatif yang dilaksanakan di MI Asshobirin Flamboyan, MI Nurul Jadid Desa Indrasakti serta MI Al Muhajirin Kijang Rejo Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar. Waktu penelitian adalah November-Desember 2022. Hasil yang didapatkan adalah di MI Asshobirin Flamboyan, MI Nurul Jadid Desa Indrasakti serta MI Al Muhajirin Kijang Rejo Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar rata-rata para peserta didik dan guru memiliki karakter religius yang diketahui dari perilaku subyek penelitian seperti sholat...