NEUROECONOMICS: UNDERSTANDING HUMAN ACTION, ECONOMICS AND POLITICS (original) (raw)
Related papers
Журнал высшей нервной деятельности им. И. П. Павлова, 2017
The article deals with the so-called free will experiments recently conducted by cognitive psychologists and neuroscientists. The author of the article raises two conceptual objections against the conclusion that the experiments prove that human free will does not exist. В статье критически обсуждаются два эксперимента, получивших наименование экспериментов со свободой воли, которые были проведены учеными в области когнитивной психологии и нейронауки за последние десятилетия. Автор статьи выдвигает два концептуальных возражения против вывода о том, что эксперименты доказывают отсутствие свободы воли у человека.
Zhurnal sotsiologii i sotsialnoy antropologii [The Journal of Sociology and Social Anthropology], 2017
The author considered biophobia, i.e. avoidance of including of biological variables in sociological theories, as a main obstacle to the development of a new research area — neurosociology. Biophobia is associated with Durkheim’s methodological principle of sociologism which requires that one social fact needs to be explained by others and legitimates exclusive role of social factors in human life. In recent years sociologists discuss causes of biophobia: poor knowledge of neurobiology, genetics, neurology, neuroscience, and cognitive science; moral and political consequences of the recognition of biological nature of social behavior, and some others. The author analyzed the main ways of the incorporation of the ideas of neuroscience into sociology, such as (i) conviction of the usefulness of the methods from neuroscience in the development of sociology; (ii) integration of sociological and neuroscienti@ c ideas concerning the same issues (mirror neurons and mutual understanding, imitation, social role taking, and others); (iii) correction of classical sociological concepts (e.g., symbolic interactionism) in the light of relevant findings of neuroscience, and (iv) neurosociological studies (on social identity and other issues) applying both neuroscientific (e.g., EEG) and sociological (e.g., survey) methods. To overcome the gap between “biological” and “social” we need to tolerate such interdisciplinary attempts, discuss origin and the causes of biophobia, develop critical attitudes towards sociological conceptions ignoring relevant ideas from neuroscience, as well as correct the standards of sociological studies and educational curriculum. В статье анализируются способы инкорпорирования идей нейронауки в корпус социологического знания в рамках развития новой исследовательской области — нейросоциологии. Данное направление начало формироваться в период называемый «Декадой мозга», 1990-е гг., наряду с такими междисциплинарными/межуровневыми областями как социальная нейронаука, нейроэкономика, культурная нейронаука и др. В отличие от них, нейросоциология развивается менее интенсивно и с меньшей результативностью. Это связано с присущей социологам биофобией – избеганием рассматривать биологические причины социального, нетерпимостью к таким попыткам. К числу основных способов развития нейросоциологии можно отнести: (1) убеждение в полезности нейронауки и методов нейронауки (ЭЭГ, фМРТ и др.) для развития социологии; (2) интеграция социологических и нейронаучных представлений (зеркальные нейроны как механизм принятия роли другого и др.); (3) уточнение или коррекция классических социологических концепций (символического интеракционизма и др.); (4) собственные социологические исследования с использованием методов нейронауки (например, изучение когнитивного контроля над социальной идентичностью). Для преодоления разрыва между биологическим и социальным следует терпимо относится к подобным междисциплинарным попыткам, обсуждать причины и анализировать истоки биофобии, культивировать критическое отношение к социологическим концепциям, не учитывающим современные достижения в области нейронауки, когнитивной науки и др., соответственно необходимо уточнять стандарты социологического исследования, вносить изменения в программы обучения социологов.
NEUROART: мистецтво пізнання людини
NEUROART: мистецтво пізнання людини , 2019
The monograph covers the issue of metaphorical reading of the creative experience of mankind - from rock paintings to contemporary artistic experiments. Detection of related rice among time-differentiated epochs confirmed the effect of subconscious impulses of the human brain on evolutionary achievements and aesthetic preferences. This determined the formation of a new scientific direction of neuroarth as evidence of a nonlinear picture of the world in the context of modern technological innovations.
НЕЙРОДИДАКТИКА / NEURODIDACTICS
Нейродидактика: Монография / М.П. Карпенко, Д.Г. Давыдов, Е.В. Чмыхова и др.; под ред. М.П. Карпенко. М.: Изд-во СГУ, 2019. 282 с., 2019
Монография посвящена осмыслению первых итогов и научных перспектив применения современной когнитивной нейронауки в интересах обучения. На основе собственных многолетних исследований, авторы предлагают взглянуть на процессы обучения с позиций современного представления о принципах работы мозга, раскрывают возможность и необхо- димость перехода к новой дидактике, основанной на научных принципах. В работе систематизированы результаты отече- ственных и зарубежных эмпирических исследований и пока- зано как знание о принципах работы мозга уже сегодня можно применять в образовательной практике. Значительное внима- ние посвящено поиску новых подходов к обучению взрослых, в том числе, людей старшего возраста. Монография представ- ляет интерес для широкого круга специалистов в области об- разования, психологов и социальных работников.
Идея нейросоциологии в современной социальной мысли (neurosociology).pdf
Социологические исследования, 2017
В статье предпринимается попытка показать, что бурное развитие в последние годы когнитивных исследований и нейронауки ведет к формированию нейросоциологии, в которой на материале социума реализуется кантианская исследовательская программа. Это означает, что при анализе механизмов развития и особенностей различных обществ и социально-культурных образований при определенных условиях необходимо учитывать влияние и/или корреляцию с некоторыми особенностями нейроструктур, которые в свою очередь видоизменяются в зависимости от социально-культурных характеристик тех или иных обществ. Таким образом, согласно духу (но не букве) кантовского априоризма социальное познание в определенной степени предзадается особенностями (онтогенетического и/или деятельностного) формирования нейробиологических образований, что свидетельствует об усилении натуралистических тенденций в области социальной мысли. Вводится представление о социальном психологизме, которое обобщает когнитивные аспекты, определяемые эпигенетическими особенностями конкретных социальных общностей.
ОД ГЛОБАЛНЕ БИОЕТИКЕ ДО НЕУРОЕТИКЕ FROM GLOBAL BIOETHICS TO NEUROETHICS
Апстракт У овом раду се из угла социологије науке упоредно анализирају развој, могући домети и реални ефекти једне од најновијих дисциплина – неуроетикe и биоетике. Претпоставка је да приступ друштвених наука једној медицинској и филозофској дисциплини доприноси у тражењу одговора за којима и сама неуроетика трага. Ова претпоставка добија на значају имајући у виду да проучавања мозга превазилазе досадашње епистемолошке оквире, те се поставља и питање да ли нам је потребна једна нова " мождана " епистемологија. Развој истраживања мозга, свести и вештачке интелигенције донео је пред стручну и ширу јавност бројне практичне добробити у лечењу и превенцији болести, али паралелно са тим изазива и отвара неке друштвене и етичке упитности. Пројектоване могућности у развоју медикамената и интервенција на мозгу у циљу проучавања дугорочних сценарија опстанка биосфере мотивишу извесне научнике да данас о неуронауци говоре у потпуности из угла биоетике. Другим речима, изазови опстанка људске врсте директно се везују за вештачки изазвана унапређења људске свести, когниције, интелигенције, па и морала у оној мери у којој те особине и капацитети зависе од биохемијских и молекуларних процеса. Имајући у виду могуће и реалне друштвене последице оваквог развоја једне дисциплине, сматрали смо релевантним да неке од одговора потражимо истражујући дилеме, али и практичне медицинске примере и њихове ефекте кроз оптику друштвених, хуманистичких и биомедицинских појава. Abstract This paper is a sociological analysis of the development, possible range, and real effects of one of the latest disciplines to emerge-neuroethics as well as bioethics. The starting premise is that the humanities perspective to a medical and philosophical discipline contributes to the very research done by neuroethics itself. This premise is significant given that the study of the brain surpasses current epistemological frameworks, forcing the examination of whether we perhaps need a new " brain " epistemology. New research on the brain, consciousness, and artificial intelligence has presented the public at large with a myriad of benefits in medicine and illness prevention; however, at the same time, it has opened certain social and ethical questions. The projected possibilities in the development
ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ФАКТОР В РАЗВИТИИ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ
2017
In the “Individual human utility in the structure of factors sustainable development of the national economy” article the individual utility of a person is viewed through the prism of national economic interests. Such an approach makes it possible to define the function of purposeful coordination of differently directed interests of economic entities, which, being confirmed in economic activities forms an environment of common values that is rational for all participants in market relations and ensures the optimum of a useful social effect.
Review of the Russian Christian Academy for the Humanities, 2018
В статье рассматривается разновидность нефармакологических неинвазивных технологий нейроулучшения, известная в научно-популярном дискурсе под названием нейрохакинга. Речь идет о внеклиническом применении транскраниальной электрической стимуляции (ТЭС) мозга в целях улучшения когнитивных способностей. В частности, описываются современные практики пользования самодельными ТЭС-приборами в домашних условиях. Тенденция к превращению биотехнологий нейростимуляции в продукт повседневного потребления поднимает вопросы о возможных последствиях этого процесса (например, потенциальная аддиктивность электростимуляции мозга). Также предполагается взаимосвязь между распространением практик нейрохакинга и движением Quantified Self. В целом нейрохакинг можно рассматривать как явление, симптоматичное для современности и отражающее укорененность компьютерной метафоры мозга в сознании людей. Ключевые слова: нейроулучшение, нейрохакинг, транскраниальная стимуляция мозга, самодельные нейростимуляторы, движение Quantified Self Tendencies and Risks of Neurohacking: from the Perspective of Philosophical Anthropology The article discusses a variety of non-pharmacological and non-invasive neuroenhancement technologies, known in the popular science discourse as neurohacking. The author focuses on the non-clinical use of transcranial current brain stimulation (tCS) for enhancing cognitive abilities. In particular, today’s practices of home using DIY tDCS-devices are described. The tendency to transform biotechnological neurostimulation into a direct-to-consumer product raises questions about the possible consequences of this phenomenon (e. g., the potential addictiveness of current brain stimulation). The article also traces the relationship between the neurohacking practices and the Quantified Self movement. Generally, neurohacking can be viewed as a phenomenon symptomatic of today’s world and reflects the rootedness of the computer metaphor of the brain in contemporary mentality. Keywords: neuroenhancement, neurohacking, transcranial brain stimulation, DIY neurostimulators, Quantified Self movement.