Pengertian tarbiyah dalam Al Quran (2) (original) (raw)
Related papers
Faeza Safitri, 2024
Tarbiyah, atau pendidikan, dalam perspektif Al-Qur'an memiliki cakupan yang luas dan mencakup aspek pembentukan akhlak, intelektual, spiritual, dan sosial. Al-Qur'an sebagai kitab suci umat Islam mengandung petunjuk yang holistik untuk mengembangkan manusia menjadi individu yang beriman, bertakwa, dan berkontribusi positif dalam kehidupan bermasyarakat. Konsep tarbiyah dalam Al-Qur'an berakar pada istilah rabb, yang menggambarkan peran Allah sebagai pendidik dan pemelihara seluruh makhluk.Ayat-ayat Al-Qur'an mengajarkan bahwa tarbiyah harus berfokus pada penguatan tauhid, pembentukan karakter yang mulia, dan pengembangan ilmu pengetahuan. Metode tarbiyah Al-Qur'an meliputi penyampaian hikmah, pemberian teladan, nasihat, peringatan, dan pembelajaran melalui kisah-kisah nabi dan umat terdahulu. Proses pendidikan dalam Al-Qur'an juga menekankan pentingnya keselarasan antara hati, akal, dan amal sebagai dasar pembentukan manusia yang seimbang. Selain itu, Al-Qur'an menggarisbawahi peran keluarga, masyarakat, dan individu dalam mendukung keberhasilan tarbiyah. Dengan panduan Al-Qur'an, tarbiyah menjadi instrumen utama dalam membangun peradaban yang berbasis nilai-nilai keadilan, kasih sayang, dan kebijaksanaan. Oleh karena itu, tarbiyah Qur'ani relevan sebagai solusi terhadap tantangan pendidikan modern yang berorientasi pada pembentukan insan kamil.
Lahirnya organisasi PERTI diprakarsai oleh Syekh Sulaiman Ar-rasuly berawal dari perkumpulan ulama-ulama kaum tua yang bernama Ittihadul.Dari perkumpulan itu lahir madrasah tarbiyah islamiyah yang disingkat dengan MTI. Untuk menyatukan ulama-ulama kaum tua, terutama para pengelola madrasah dalam suatu wadah organisasi yaitu persatuan tarbiyah islamiyah (PERTI ). Karena organisasi ini (perti ) merupakan sebuah organisasi yang bernuansakan islam, maka dari latar belakang itu sudah seharusnya bagi kita sebagai umat muslim di Indonesia untuk mengetahui organisasi PERTI lebih dalam dan terperinci mengenai I'tikat dan Ideologi PERTI. B. Rumusan masalah Berdasarkan judul diatas, maka yang menjadi topik pembahasan kita pada makalah kali ini adalah : 1. Aqidah PERTI. 2. Aliran /firqah /paham persatuan tarbiyah islamiyah. BAB II PEMBAHASAN A. 'Aqidah Persatuan Tarbiyah Islamiyah 1. Pengertian 'aqidah.
Dalam bermuamalah terdapat kaidah fiqh "hukum segala sesuatu adalah boleh kecuali ada dalil yang melarangnya". Implikasi dari kaidah ini adalah sangat terbukanya muamalah dalam hal mengikuti perkembangan zaman. Kemajuan peradaban dan teknologi tentu akan membuat tata cara bermuamalah mengalami perubahan. Sistem jual beli online, jual beli saham, kartu kredit, dan lainnya tentu tidak ada pada zaman dahulu. Salah satu kegiatan utama dalam muamalah adalah berniaga (jual beli). Tulisan ini membahas bagaimana dan implikasi serta macammacam konsep berniaga dalam Al-Quran.
PENGERTIAN TARBIYAH DALAM AL-QUR'AN
athalla naufal kaiko, 2024
Tarbiyah dalam al-Qur'an merujuk pada konsep pendidikan atau pembinaan yang mencakup aspek pembentukan karakter, pemahaman agama, dan perkembangan spiritual seseorang. Secara etimologis, kata "tarbiyah" berasal dari bahasa Arab yang berarti "mendidik",
Yusuf , 2019
i KATA PENGANTAR Segala puji bagi Allah Swt. yang telah memberikan nikmat yang luar biasa, baik itu nikmat iman maupun nikmat Islam, semuanya wajib kita syukuri dengan segala bentuk ketaatan kita kepada Allah Swt. Allah Swt. juga memberikan nikmat sehat yang selalu kita terima setiap hari dan disetiap saat, mudah-mudahan dengan nikmat sehat ini menjadi salah satu alasan kita untuk tetap semangat dalam mencari ilmu dan juga menyebarkan ilmu yang telah kita dapat kepada orang lain yang memang wajib kita sampaikan.
2007
Dalam ajaran Islam, setiap orang diwajibkan membelanjakan harta miliknya untuk memenuhi kebutuhan diri pribadi, keluarga dan menafkahkan di jalan Allah. Dengan demikian, Islam adalah agama yang memerangi kekikiran dan kebakhilan. Kewajiban-kewajiban tersebut diiringi dengan larangan bertindak mubazir, karena Islam mengajarkan kepada manusia agar bersikap sederhana. Sebab harta yang mereka gunakan akan dipertanggungjawabkan di hari perhitungan. Yang menjadi pokok masalah: Bagaimanakah gambaran al-Qur’an tentang konsep tabzir? Apakah yang ditimbulkan dari sikap tabzir menurut al-Qur'an? Bagaimanakah sikap kita terhadap perilaku tabzir menurut al-Qur'an? Adapun metode penelitian ini bercorak library murni, dalam arti semua sumber datanya berasal dari bahan-bahan tertulis yang berkaitan dengan topik yang dibahas. Untuk memudahkan pelacakan ayat-ayat al-Qur'an yang diperlukan dalam membahas topik-topik tertentu, maka kitab al-Mu'jam. al-Mufahras li Alfaz al-Qur'an al-...
Istitut Agama Islam Negeri Kendari , 2024
Surah Al-Alaq dan Surah Al-ashr termasuk surat Makkiyah, karena diturungankan di kota mekkah dan Sebelum nabi hijrah ke Madinah. Surah AlAlaq merupakan surah ke ke-96 dalam Al-Qur’an yang terdiri dari 19 ayat. Ayat 1 sampai 5 merupakan ayat yang pertama kali diturunkan. Surah Al-Ashr merupakan surah ke-130 dalam Al-Qur’an yang terdiri dari ayat dan termasuk bagian dari surah juz ‘Amma. metode penulisan makalah ini adalah kualitatif, dengna jenis penelitian studi kepustakaan. hasil pembahasan artikel ini adalah Surah Al-Alaq memiliki Nilai-nilai pendidikan diantaranya sebagai Nilai pendidikan potensi, nilai pendidikan illhiyah dan nilai pendidikan intelektual. Selain surah Al-Alaq, Nilai pendidikan juga terdapat di dalam surah al-Asr diantaranya sebagai nilai betapa pentingnya waktu, pengaturan diri, dan komitmen tugas.
Tafsir Tarbawi : Pendidikan Fisika dalam Al-Quran
Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika
Fisika adalah cabang ilmu yang mempelajari fenomena-fenomena alam baik kecil maupun besar. Fenomena alam juga dibahas di dalam Al-Quran. Al-Quran dan fisika memiliki hubungan yang sangat erat dan tidak terputus. Tujuan dari penelitian ini untuk memahami pendidikan fisika dalam Al-Quran, mengetahui integrasi Islam dengan pendidikan fisika dan memahami hukum-hukum Al-Quran dengan pendidikan fisika. Metode penelitian ini adalah kajian literatur dengan penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seseorang yang berkonsentrasi pada ilmu fisika bermakna bahwa dia akan menyadari dan memahami kekhasan alam semesta, mengkaji dan memanfaatkannya secara pasti untuk kehidupan sekarang dan yang akan datang. Penggabungan Al-Quran ke dalam pembelajaran fisika merupakan metode alternatif untuk mencapai tujuan pendidikan nasional sekaligus menumbuhkan sikap spiritual dan kognitif siswa terhadap pembelajaran fisika.