Profesionales de la educación investigando juntos en el conocimiento de la infancia en desprotección (original) (raw)
El articulo presenta las dos primeras fases de una investigacion elaborada interinstitucionalmente en la Comunidad Autonoma Vasca. Su finalidad es analizar las percepciones que los y las diferentes profesionales socioeducativos, que trabajan con la infancia en situacion de desproteccion, tienen sobre las relaciones que establecen entre ellos y ellas, asi como analizar el impacto que dichas percepciones tienen en los menores de edad (6-12 anos) y sus familias. El analisis permitira elaborar propuestas de accion que mejoren las relaciones entre los profesionales socioeducativos e incidan en su desarrollo profesional desde una perspectiva colaborativa. El barrio, como espacio de interseccion del trabajo educativo de estos profesionales, sera el contexto donde se situa esta investigacion. La metodologia utilizada es comunicativa critica
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