Les chroniques des TIC et NTIC plus – Utilisation des TIC. Sentiment d’efficacité personnelle des directions d’école franco-canadienne (original) (raw)

Les chroniques des TIC et NTIC plus – Comportements non éthiques de l’usage des TIC

Le Sans Papier, 2012

Cet article s'intéresse aux comportements non-éthiques de l’usage des TIC dans nos organismes. Plusieurs questions se posent : Quels sont les comportements non-éthiques de l’usage des TIC dans nos organisations ? Quelles sont les causes de ces comportements ? Quels sont les effets des comportements non-éthiques de l’utilisation des TIC ? Quelles sont les pratiques éthiques mises en place pour lutter contre ces comportements ? Nous essayons de répondre à ces questions à partir d'une revue de la littérature sur le sujet.

Les chroniques des TIC et NTIC plus – Victimes de la fracture numérique

Le Sans Papier, 2012

Cet article dresse le profil des élèves qui bénéficient des technologies de l’information et de la communication (TIC) et celui des laissés-pour-compte. D'après l’OCDE, les TIC profitent aux élèves de milieux socio-économiques favorisés, les élèves issus de milieux défavorisés étant perçus comme les laissés-pour-compte, les victimes de la fracture numérique. Cette inégalité sociale est précisément examinée en fonction de l’accès des élèves aux technologies de l’information et de la communication (TIC) et l’usage qu’ils en font, de leur attitude à l’égard de l’informatique et de leur confiance en soi en informatique.

Les chroniques des TIC et NTIC plus – Cyberintimidation

Le Sans Papier, 2013

Cet article présente les principales formes d'intimidation en ligne. Sont aussi définis, les quatre types de cyberintimidateurs : 1. Le redresseur de torts ; 2. L’avide de pouvoir ou la revanche des tronches ; 3. La fille méchante ; 4. Le cyberintimidateur par inadvertance ou parce que je le veux.