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Noción de música en musicoterapia
ECOS - Revista Científica de Musicoterapia y Disciplinas Afines
El objetivo específico de este artículo apunta a confeccionar una revisión y exposición de las diferentes nociones de música desarrolladas por diferentes escuelas de pensamiento teórico en musicoterapia. Como segundo objetivo, se relacionan aquellas nociones de música en su implicancia en la práctica musicoterapéutica. La primera parte del artículo plantea la complejidad que subyace al momento de definir la música. Para esto, se precisan diferentes posiciones teóricas para desarrollar estas definiciones en la musicoterapia específicamente. La segunda parte presenta una relación entre las nociones de música conceptualizadas por diferentes autores y expone la fundamentación de su utilización en la práctica musicoterapéutica. Para concluir, se observa que, dentro del material teórico, en su mayoría anglosajón, la relación entre noción de música e intervención musicoterapéutica es correspondida. Es decir, las nociones de música en musicoterapia ofrecen la posibilidad de plantear una dis...
dialnet.unirioja.es
la música para mejorar el cuerpo, reforzar la mente y desatar el espíritu creativo no tiene edad, ni sexo, ni raza... y tampoco presenta fecha de caducidad
2016
Health teams and research, service providers, and especially patients request to music therapy a particular type of knowledge, scientific knowledge, necessarily interdisciplinary. Now, what we need to research in our discipline, in order to obtain such scientific knowledge? Problems such as the links between the notions of subject, music therapy, the ability to make inferences, production of supporting evidence of the effectiveness of the approach, tools for data collection and communication of results, deserve commissioning research process that should not be exclusively disciplinary, given the complexity of these problems occur.Los equipos de salud y de investigación, las prestadoras de servicios, y sobre todo los pacientes, solicitan de la Musicoterapia un tipo particular de conocimiento, el conocimiento científico, necesariamente interdisciplinario. Ahora bien, ¿qué investigaciones necesitamos realizar en nuestra disciplina, a fin de obtener dichos conocimientos científico...
Un primer contacto con la musicoterapia
Educacion Y Futuro Revista De Investigacion Aplicada Y Experiencias Educativas, 2004
Desde hace muchos años se han realizado prácticas sobre musicoterapia, pero nadie había investigado sobre el "poder" de la música en nuestro cuerpo hasta el siglo XX. La musicoterapia es un elemento más que se utiliza para el desarrollo óptimo de las personas; en pacientes enfermos es un suplemento más de su tratamiento. Para el éxito de una sesión de musicoterapia es necesario saber la ficha de identidad sonora del paciente o los pacientes. Aunque se han realizado muchos avances, es un campo por explotar, todavía no se ha sacado todo el aprovechamiento que la musicoterapia tiene.
2005
En t r E v i s ta a l lic. Ga b r i E l FEdErico E n có m o Es ta r biEn, bu E n o s airEs , arGEn t i n a 2005
Terapia con Música, 2016
Como la música es vibración, impacta directamente nuestras emociones. Las melodías parecen tener una llave con la que acceden a nuestra memoria para revivir momentos, trascendiendo el espacio y el tiempo. En este artículo expongo como los sonidos se pueden utilizar como una terapia para ayudar al enfoque, la relajación y mejorar la calidad de vida.
Musicoterapia en la provincia de Buenos Aires
Musicoterapia en la provincia de Buenos Aires, 2020
Esta compilación reúne algunos de los trabajos presentados en la Jornada "Musicoterapia en la provincia de Buenos Aires. Oportunidades y desafíos para su inclusión en la agenda pública" realizada el 29 de agosto de 2018 en la Honorable Cámara de Diputados de la provincia de Buenos Aires. Las experiencias que aquí se presentan se proponen como disparador para problematizar y reflexionar, así como también para generar acciones que promuevan nuevos desafíos. Es decir, conocimiento que pueda ser tenido en cuenta en relación con la gestión de los espacios de inserción en ámbitos públicos. En el primer capítulo sobre "Musicoterapia en Ámbitos Hospitalarios", se presentan tres trabajos a partir de experiencias en musicoterapia dentro de abordajes interdisciplinarios: Hospital El Dique, Ensenada; Centro de Rehabilitación Infantil Bolívar (CRIB) Bolívar; Centro de Día Tita Brivio, Tandil. El segundo capítulo sobre "Musicoterapia en Abordajes Sociocomunitarios" recupera reflexiones y experiencias del Programa Centro de Actividades Juveniles (CAJ) Escuela de Educación Media N°19 Unidades N° 8 y N° 33 del Sistema Penitenciario Bonaerense y del Centro Terapéutico Ambulatorio Integral (CTAI) Organismo de Niñez y Adolescencia, La Plata. Notas El libro cuenta con palabras preliminares del Dr. Fernando Tauber y prólogo de Alicia Stolkiner. Ha sido dedicado a la Prof. Edith Pérez. http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/118048
Musicoterapia (Curso Reconocido por la
La Musicoterapia es una disciplina teórica y aplicada que desarrolla modelos de intervención con la música para que el profesional pueda establecer una relación de ayuda con personas con necesidades socio-afectivas, tanto en encuadres individuales como grupales. El curso busca introducir y profundizar en todo aquello relacionado con la música como terapia y aplicación en diversos ámbitos, así como ofrecer al alumno el aprendizaje de los métodos de utilización terapéutica y educativa de la música. Con este curso, se busca crear conciencia de que la música es una herramienta para la intervención lúdica, educativa y terapéutica; que abre canales de expresión y comunicación, previene trastornos, estimula la creatividad y se centra en las emociones saludables para normalizar la situación conflictiva y estimular el aprendizaje.