"Diferencias de género en la experiencia migratoria. Trasnacionalismo e incorporación de los migrantes latinos en Estados Unidos", en Papeles de población, núm. 47. Estado de México. Universidad Autónoma del Estado de México, 2006. pp. 8-37. (original) (raw)
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La emigración de mexicanos a Estados Unidos es centenaria y constituyen el núcleo mayoritario de inmigrantes en ese país. Aun cuando la emigración de mexicanos ha sido predominantemente en edades laborales y reproductivas a ese contingente se han sumado a lo largo del tiempo los jóvenes y adultos que ahora son llamados “los llegados en la infancia”, inmigrantes que fueron llevados a Estados Unidos por sus padres cuando eran niños. Algunos han logrado establecerse de manera permanente a través de la naturalización; otros, en cambio, han permanecido en condición indocumentada, esta situación supone oportunidades diferenciadas en su desarrollo personal y profesional, y de integración a la sociedad estadounidense. El objetivo del estudio es aportar elementos que evidencien las oportunidades de integración de los jóvenes y adultos mexicanos que llegaron en la infancia a Estados Unidos por estatus de ciudadanía. Se muestra que aun en condición de no ciudadanía estadounidense llegar a una edad temprana favorece cambios en el capital humano de los inmigrantes mexicanos y diversifica su participación ocupacional, incluso entre los que no se han naturalizado, maximizando las posibilidades de integración para ellos y su aporte a la sociedad de residencia.
La situación demográfica de México 2017, 2018
Por décadas, los mexicanos han emigrado a Estados Unidos y constituyen el núcleo mayoritario de inmigrantes en ese país. Se estima que su número alcanzó la cifra de 12.2 millones en marzo de 2017. Dentro de éstos, un número importante está integrado por aquellos que fueron llevados por sus padres cuando eran niños. Algunos han logrado establecerse de manera permanente a través de la naturalización; otros, en cambio, han permanecido en condición indocumentada, convirtiéndose en un grupo altamente vulnerable a la deportación y desintegración familiar. En el adverso contexto actual de la política migratoria estadounidense y ante un posible incremento de las deportaciones o el retorno voluntario, el objetivo del presente estudio es aportar elementos sobre las características actuales por edad de llegada de los inmigrantes mexicanos en Estados Unidos en cuanto a capital humano, condiciones sociales, económicas e inserción laboral. El propósito es mostrar cómo la edad de llegada y el tiempo de estancia cambian el perfil tradicional de los inmigrantes mexicanos y, por consiguiente, sus necesidades sociales, económicas y laborales al retorno. Se espera que los elementos estadísticos y analíticos de esta investigación sirvan para el diseño de políticas públicas orientadas a atender a los migrantes de retorno. La edad de llegada determina cambios en el capital humano de los inmigrantes mexicanos y reorienta o diversifica su participación sectorial y ocupacional. Los inmigrantes mexicanos que llegaron en la infancia tienen mayores logros educativos y persiguen carreras y ocupaciones afines a las de los nativos, el 49.9 por ciento adquirió la ciudadanía y 88.8 vive en hogares lingüísticamente no aislados.
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Las tecnologías de la información y comunicación (tic) han adquirido una enorme visibilidad en las comunidades loca- les, donde se ha masificado su uso tanto en espacios fijos como abiertos, pero también en las comunidades transnacionales, por efecto de la migración. Entre los migrantes, la comuni- cación hablada o gráfica, por el teléfono móvil o en las redes sociales virtuales se ha vuelto un artículo cotidiano, indis- pensable para mantener las relaciones con la familia y estar al día con sus comunidades de origen y como auxiliar en las más disímbolas actividades. Nunca antes, desde hace cinco años, los mexicanos que residen en Estados Unidos habían estado tan interconecta- dos al instante con sus familiares o seres más cercanos. Ello ha tenido en lo inmediato una fuerte incidencia positiva en las actividades cotidianas y las emociones de ambas partes; lo que aún falta conocer en su justa dimensión.
Migrantes mexicanos calificados en Estados Unidos: Análisis de las desigualdades de género
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Este trabajo analiza comparativamente los determinantes de la integración en el mercado de trabajo estadunidense por nivel de calificación de la ocupación de los y las migrantes profesionistas mexicanos. Para cumplir con el objetivo estimamos dos modelos econométricos multinomiales que examinan las probabilidades de no ocuparse o de emplearse en puestos de distinto nivel de calificación. Con base en estos resultados se construyen escenarios. En el primero que combina el grado académico con la presencia de hijos, fue contundente la alta probabilidad para la población femenina de estar fuera de la fuerza de trabajo, con la salvedad de contar con doctorado. En el segundo escenario, en el que se relacionan las condiciones migratorias, la escolaridad y el dominio del inglés, se ilustra la vulnerabilidad como inmigrantes que se intersecta con la vulnerabilidad de género, cuando no están presentes las condiciones óptimas.