Conciencia capitulo 2 (original) (raw)
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la inteligencia humana capítulo 1 ¿Por qué empezar hablando de la inteligencia? En un principio no vamos a distinguir entre dos conceptos intuitivos, que admitimos no saber definir, la conciencia y la inteligencia; sin embargo, sí nos vamos a hacer una pregunta sencilla sobre ellos: ¿Sabemos atribuir la inteligencia a seres y objetos? El estudio de la inteligencia siempre ha estado envuelto en complejas polémicas éticas, políticas y educativas, por eso es imposible abordar el tema de manera objetiva. La inteligencia ha sido usada como excusa para ordenar a los seres. La sociedad no suele reflejar este orden: Los más inteligentes no ocupan las posiciones más elevadas e influyentes. Aquí intentamos aclarar su naturaleza, su origen y su papel evolutivo y social.
Capítulo 2 ¿Qué es la comprensión
¿Qué es la comprensión? Cuando los alumnos logran comprensión, ¿qué han logrado? Difícilmente se podría hacer una pregunta más básica tendiente a construir una pedagogía de la comprensión. Si la meta es una forma de pensar la enseñanza y el aprendizaje que ponga la comprensión en primer plano y en el centro del escenario la mayor parte del tiempo, más vale que sepamos a qué apuntamos.
Acerca de la Conciencia (Síntesis de comprensiones y experiencias), 2022
"Acerca de la Conciencia" es una síntesis de comprensiones y de experiencias personales referidas al funcionamiento de la conciencia. No es un documento explicativo. Es un escrito "testimonial" de las propias experiencias. ¿Qué es la conciencia? ¿Cómo se relaciona con otros fenómenos de la interioridad humana? Conciencia y miradas. Conciencia y el "yo". Conciencia y temporalidad. Conciencia y niveles de funcionamiento. Conciencia objetiva. Evolución. Plan y Destino.
Desde Descartes y Locke, varios filósofos lucharon por comprender la naturaleza de la conciencia y aislar sus propiedades esenciales. Problemas que ocupan a la filosofía de la conciencia son: Si el concepto en sí es fundamentalmente coherente, si la conciencia puede ser explicada en términos mecanicistas, si existe la conciencia no humana, si se puede reconocer y de qué forma, cómo se relacionan la conciencia y el lenguaje, si la conciencia puede ser entendida
"Si encuentras bueno ser importante, un día encontrarás importante ser bueno"