Le dialogue des élites méditerranéennes au XIXe siècle. Le cas de Malte et de la Corse (original) (raw)
Related papers
Les relations de Malte et de Tripoli de Barbarie au XIXe siècle
Revue du monde musulman et de la Méditerranée, 1994
La possession de l'archipel Maltais fut pendant longtemps un atout dans les opérations de guerre maritimes ou commerciales pour qui voulait asseoir sa domination en Méditerranée. Comment Tripoli de Barbarie et Malte, possession anglaise depuis 1814, ont-elles lié leur histoire ...
La Méditerranée au prisme des rivages, 2015
À l’époque moderne, la possession de la Corse est considérée comme un élément stratégique essentiel par la plupart des dirigeants génois : elle constitue le rempart des eaux ligures sur lequel Gênes a toute autorité, un foyer très important de recrutement de troupes d’excellente qualité et depuis 1637, sa transformation en royaume confère à Gênes une stature royale sur le plan international. L’attachement de la République à la Corse se perçoit particulièrement dans les événements du XVIIIe siècle, au moment de la guerre de Corse (1729-1768) qui a ruiné les caisses de la République pour de piètres résultats, excepté au temps des succès militaires des années 1730, obtenus grâce au soutien des troupes auxiliaires impériales et françaises. On peut se demander pourquoi les autorités génoises se sont tellement obstinées, quarante ans durant, à poursuivre un conflit qui débouche finalement sur l’indépendance de l’île en 1768. La raison, perceptible dans les archives de la République, tient au fait que le patriciat génois est persuadé que la possession de la Corse est indispensable à la sécurité de sa mer, du rivage, de la Terre Ferme et du port lui-même : ce rôle stratégique capital justifie alors toutes les mesures exceptionnelles
La Méditerranée des élites italiennes aux lendemains de la Seconde Guerre mondiale
Rives méditerranéennes, 2009
membre du laboratoire TELEMME (MMSH) et directeur de collection « Mémoires/Culture » aux Éditions Autrement. Après une thèse consacrée aux relations franco-italiennes dans les années 1960, ses recherches se sont portées sur les relations culturelles internationales en Méditerranée au XX e siècle (institutions culturelles, échanges intellectuels, pratiques sportives et immigration). Il a publié récemment, en collaboration avec Y. Chapoutot, F. Chartreux et A. Houte, Europe. Mémoires profondes (Paris, Éditions Autrement, 2008). L'Académie de la Méditerranée est l'un des organismes qui, au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, mobilise les élites intellectuelles, politiques et économiques italiennes en vue de rétablir l'influence de leur pays autour du bassin méditerranéen. L'Académie oeuvre à l'affirmation d'une culture transméditerranéenne commune, notamment autour du concept politique d'Eurafrique. Le profil des Académiciens témoigne d'une forte identité intellectuelle et idéologique à la confluence de l'académisme, du méridionalisme, du conservatisme et du colonialisme. Grâce au soutien du gouvernement italien, de certains États et de la région de Sicile, l'Académie s'insère dans un réseau qui lui permet de développer une intense activité et lui confère crédibilité et visibilité. The Academy of Mediterranean is one of the organizations that, after the Second World War, summons intellectual, political and economical Italian elites in preparation to gain back the influence of their country around the Mediterranean basin. The Academy strives on the assertion of a common transmediterranean culture, notably around the political concept of the Eurafrica. The academician outline shows a strong intellectual and ideological identity at the convergence of the academism, the Southerner attitude, the conservatism and the colonialism. Thanks to the support of the Italian government, of La Méditerranée des élites italiennes aux lendemains de la Seconde Guerre mon... Rives méditerranéennes, 32-33 | 2009 De fait au début des années 1950, on assiste au travers d'un certain nombre d'initiatives, à la mise en place d'un dispositif culturel qui mobilise élites intellectuelles, politiques et économiques en vue de réaffirmer la vocation méditerranéenne de l'Italie. L'Académie de la Méditerranée (Accademia del Mediterraneo) en constitue l'un des éléments importants qui donne à voir les modalités de mobilisation, d'organisation et de fonctionnement de ces réseaux élitaires ayant pour objectif une action culturelle internationale. La Méditerranée des élites italiennes aux lendemains de la Seconde Guerre mon...
‘La «fleur de la chrétienté». L’ordre de Malte et la noblesse européenne au xviie siècle’
Cahiers de la Méditerranée, 97:2, Nobles et chevaliers en Europe et en Méditerranée, 2018
Cahiers de la Méditerranée, 97:2, Nobles et chevaliers en Europe et en Méditerranée, Anne Brogini, Germain Butaud, María Ghazali and Jean-Pierre Pantalacci [Eds.], (2018), 73-88.
Au-del à des engouements historiographiques, serait-il temps pour les médiévistes -et pas seulement à propos du XV e sièclede poser un regard critique sur les projets et enjeux portés par les histoires globale et connectée, d'apprécier ce que ces propositions ont -ou non -de neuf et de fécond ? On se souviendra avec modestie que la médiévistique fut souvent pionnière en matière d'histoire comparée -Marc Bloch dès les années 1920 -ou encore d'histoire « internationale ». En effet, les cadres spatiaux que manipulent les médiévistes s'accommodent mal d'une lecture nationale. En outre, les connexions et les jeux d' échelles, la diversité, les articulations entre espaces et temporalités (C. Grataloup : « les périodes sont des régions du monde »), entre micro et macro, la nécessité de regarder d'ailleurs et la pratique du décentrement, tout cela est-il si étranger aux médiévistes ? La volonté de décloisonnement disciplinaire que proclame l'histoire connectée, faisant converger le social, le politique, l' économique, le culturel, n' est-elle pas, de toute façon, une évidence ?
Figures d’intellectuels en Méditerranée, xixe-xxe siècles. Introduction
2015
La notion d’intellectuel est une notion qui recouvre plusieurs fonctions, roles et modes d’intervention publique : philosophes, hommes de lettres, porteurs du savoir, createurs d’idees, universitaires et autres enseignants, leur point commun a travers les siecles est leur acte et leur volonte d’intervention publique pour la defense ou la diffusion des idees. Les definitions de l’intellectuel abondent, les references a des exemples tires depuis l’antiquite a nos jours aussi, selon une argument...
2012
Cadeau de l'empereur Constantin au pape Sylvestre I er : le Phrygium et le Baldaquin, signes de la domination impériale ainsi que le palais du Latran.