Comunicación entre menores y marcas en las redes sociales (original) (raw)

Menores y redes sociales

juventud y nuevos medios de comunicación 115 introducción La especial afinidad que ha surgido entre menores y las nuevas tecnologías de la información y de la Comunicación (tiC) ha sido ampliamente documentada en los últimos años: constituyen una generación de vanguardia en el uso de las tiC y han sido denominados, entre otras cosas, nativos digitales (Premsky, 2001(Premsky, ), net-generation (tapsccot, 1996 y también generación interactiva (Bringué y sádaba, 2008).

La relación de los jóvenes con las marcas en Facebook

Questiones publicitarias, 2013

La implantación de las TICs ha supuesto grandes cambios en las campañas publicitarias. Las estrategias y los objetivos de los anunciantes se están modificando. De entre las distintas fórmulas comunicativas que han surgido con Internet, las redes sociales ofrecen posibilidades tanto a los usuarios como a los anunciantes. En este artículo analizamos la relación que los universitarios mantienen con las marcas en las redes, delimitando las mismas a Facebook. Por medio de una encuesta a una muestra de 4753 estudiantes de la Universidad del País Vasco. Los resultados indican que los universitarios siguen a las marcas comerciales.

Estrategias de comunicación interactivas en los sitios web de marcas de alimentación dirigidas al público infantil

Pensar la Publicidad. Revista Internacional de Investigaciones Publicitarias, 2012

El presente trabajo forma parte de una investigación más amplia acerca de la publicidad enfocada a los niños y adolescentes en entornos interactivos. En la actualidad y debido a la aparición de los medios digitales, los niños están más expuestos que nunca a las acciones de marketing desarrolladas por las empresas. Ello, unido al cambio en su uso de los medios de comunicación-mayor navegación a través de Internet en lugar de ver la televisión, dada su preferencia por un medio interactivo-, implica su constante exposición a contenidos de lo más variado, algunos de los cuales pueden suponer riesgos para ellos, al realizarse sin la supervisión de un adulto. En este sentido, es necesaria una actitud responsable por parte de las empresas. Muchos sitios web de alimentos dirigidos a los niños tratan de conseguir que estos pidan a sus padres la compra de los productos mostrados, ya que ofrecen no sólo información persuasiva acerca de los mismos, sino también juegos y otros contenidos, buscando cambios de actitud y de preferencias en sus hábitos alimentarios, que pueden desembocar en desórdenes en su salud física y mental, al mostrar a los niños los aspectos más placenteros del consumo de dichos productos sin poner de manifiesto sus aspectos negativos. En el estudio realizado, se han analizado los sitios web de varias marcas de alimentos y bebidas dirigidos al público infantil, con el fin de analizar sus mensajes publicitarios y su posible influencia en los comportamientos del niño como consumidor.

Exposición de menores en Instagram: instamadres, presencia de marcas y vacío legal

Revista Mediterránea de Comunicación, 2022

El fenómeno influencer ha permitido a personas previamente desconocidas adquirir altos niveles de popularidad mediante la exhibición de imágenes que recrean sus actividades, sus intereses o su vida cotidiana. Las instamadres son influencers que comparten en la red social Instagram contenido relacionado con su vida familiar, mostrando con frecuencia a sus hijas e hijos pequeños. En sus publicaciones se aprecia alta presencia de marcas comerciales, pero la naturaleza de la relación que mantienen con la publicidad no siempre es clara. Mediante una ficha ad hoc, se han analizado 1.000 publicaciones de diez cuentas de instamadres populares para cuantificar la frecuencia con la que muestran en ellas a menores y la presencia de marca. En el 45,6% de los posts analizados aparecen menores y estas publicaciones reciben un 41% más de likes que aquellas en las que no hay niños. En más de la mitad de las publicaciones analizadas aparecen marcas comerciales, y se percibe un incremento al respecto...

Discurso juvenil y redes sociales

Animus. Revista Interamericana de Comunicação Midiática, 2019

Este estudo descreve os contatos virtuais do estudante de ensino médio na cidade de Pereira e analisa como o uso das redes sociais gera variação, mudança e evolução da língua. A metodologia de enfoque qualitativo e tipo explicativo, permite perceber que o uso das redes sociais rompe a rotina comunicativa, minimiza a literalidade dos enunciados na vida cotidiana e altera os conteúdos, impondo novas gramáticas na construção das mensagens; configura a percepção do mundo dos usuários, e eles atribuem diferentes valores semânticos às palavras que usam na internet, onde o significado de certas palavras nem sempre coincide com a norma padrão da língua espanhola, porque os vocábulos nesta modalidade virtual recebem novos sentidos e, portanto, estão sujeitos a alterações.

Análisis de la capacidad de menores en España para reconocer los contenidos comerciales publicados por influencers

Revista de Comunicación vol. 21, N2, 2022

RESUMEN: Los menores están expuestos a diversos contenidos en su navegación por internet y el presente estudio explora específicamente aquellos creados por influencers en formatos híbridos que mezclan diversos fines, incluidos los comerciales, y que además representan un reto mayor para ser identificados correctamente. Desde la óptica de la alfabetización publicitaria tal y como la articulan Roozendaal et al. (2011), la investigación tiene como objetivo identificar qué elementos de las dimensiones conceptuales y actitudinales de esta alfabetización están presentes en el procesamiento que los menores hacen del contenido generado por influencers. Para ello se realizaron 12 grupos de discusión en los que participaron 62 menores de entre 11 y 17 años, de colegios privados, concertados y públicos en España, durante el primer semestre de 2021. Los resultados expresan que en general los menores identifican un vínculo comercial entre marcas e influencers, sin embargo, y especialmente los más pequeños, no son capaces de identificar cuando se les presenta un contenido pagado si este no está señalizado como tal. Los adolescentes, por su parte, asumieron una actitud crítica ante el marketing de influencia a partir de la coherencia y afinidad del producto promocionado y el influencer, así como la trayectoria o profesión del creador de contenido. Palabras clave: marketing de influencia; menores; alfabetización publicitaria; pensamiento crítico; redes sociales.

Niños y niñas influyentes en YouTube e Instagram: contenidos y presencia de marcas durante el confinamiento

Cuadernos.info, 2021

Esta investigación analiza el contenido y la presencia de marcas en las publicaciones realizadas por 13 niños y niñas influyentes menores de catorce años de habla hispana en YouTube e Instagram durante el primer periodo de confinamiento en España (14 de marzo al 26 de abril de 2020). Durante este, el visionado de YouTube se incrementó en 55%. Se examinaron un total de 304 publicaciones. Los contenidos vinculados con la pandemia han sido frecuentes, con historias guionizadas basadas en rutinas, recomendaciones y hábitos saludables. Asimismo, los niños influyentes han concienciado de la necesidad de no salir de casa y de respetar las normas higiénicas y de salud impuestas. Este comportamiento contrasta con la alta presencia de marcas en las publicaciones de estos influencers, en un elevado número de ocasiones, sin señalarlas explícitamente y vinculadas con el confinamiento de forma contextual. Se evidencia la necesidad de afrontar una actitud crítica ante los contenidos que consume el...

Comunicación Entre Padres e Hijos Adolescentes

Introducción: La presencia de una comunicación deficiente y malsana se manifiesta en comportamientos destructivos y a veces violentos, que limita el libre desarrollo de la personalidad de sus integrantes, lo cual afecta con mayor fuerza a la población adolescente. Objetivo: Describir la comunicación existente entre padres con hijos adolescentes. Materiales y métodos: Se llevó a cabo un estudio descriptivo de cohorte transversal en una muestra de 172 participantes con un nivel de confianza del 95%, que dieron respuesta a la escala Family Communication Scale FCS-VE que mide las habilidades positivas de la comunicación. Resultados y discusión: Se obtuvo un promedio de edad 38.65 (DS=±8,117) donde predominó el género femenino (69.2%), en relación con las características de la comunicación se encontró que dos de cada diez padres de familia comenta que los miembros de su familia están satisfechos con la forma de comunicarse y saben escuchar, que tres de cada diez refieren que en su famili...