APUNTES CONCEPTOS T1 Y 2 (original) (raw)

APUNTES DE LA UNIDAD II

La mayor parte de las cargas eléctricas se tipifican como cargas convencionales; estas se comportan linealmente, lo cual significa que al aplicar una tensión, la forma de onda de la corriente conserva esa misma forma, aunque en general estará desplazada en el tiempo un ángulo (j) Carga lineal (linear load): en electricidad o electrónica tiene un significado muy específico y estrictamente matemático. Aquí, carga es el elemento (resistencia, motor, bombilla....) al que se le aplica una tensión eléctrica. Viene a significar que una carga es lineal cuando hay una correspondencia lineal entre la intensidad eléctrica (amperios) y la tensión eléctrica (voltios) que se le aplica. Las dos ondas son similares en forma sólo varían en su fase y amplitud.

NÚMEROS COMPLEJOS CONCEPTOS

En el conjunto de los números reales, una ecuación tan sencilla como x 2 + 1 = 0 no se puede resolver ya que es equivalente a x 2 = -1 y no existe ningún número real cuyo cuadrado sea negativo. Así, para resolver este tipo de ecuaciones, es necesario construir un conjunto de números que contenga a los reales y en el que se puedan calcular las raíces cuadradas y, en general, de índice par de números negativos.

APUNTES (2)

La epistemología es una disciplina que estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias. Su función es analizar los preceptos que se emplean para justificar los datos científicos, considerando los factores sociales, psicológicos y hasta históricos que entran en juego.

1 ANTECEDENTES Y CONCEPTOS

Aparece por primera vez en una articulo de Quensay en el año de 1776 en Inglaterra, tiempos en los que nacía la economía como ciencia (con el libro de Adam Smith "La riqueza de las naciones"). Tiempo después, como segunda ocasión aparece el concepto en 1883, LITTKE definió productividad cono "la facultad de producir es igual al de deseo de producción", refiriéndose en facultad de producir a la capacidad instalada o tamaño de la planta.