Transmedialidad y nuevas tecnologías (original) (raw)

Transmedialidad y ecosistema digital

Resumen El presente artículo explora algunos de los rasgos estructurales de la narrativa transmedia. Se consi-derarán por tanto procesos consustanciales al medio Internet, como la viralidad, la colaboración de los usuarios en la creación y proliferación de contenidos y la especificidad informativa. Se presentan también algunas reflexiones de diferentes profesionales de la comunicación acerca de este fenómeno. A modo de coda o conclusión se ofrece una tentativa de definición de la narrativa transmedia en términos de proceso comunicativo. Abstract This article explores some structural features of the so-called " transmedia storytelling ". In order to progress towards a conceptual clarification, the Internet has to be considered as a mass media with specific and privative traits that would define the " form of the media " : global, viral, participative, continuous (or almost), mobile, pervasive, pragmatically oriented etc. Some opinions of professionals related to the field have also been taken into account and are presented here. As a conclusion we offer a tentative definition of " transmedia storytelling " from a processual perspective.

Archivo & Transmedialidad

El Ornitorrinco Tachado. Revista de artes visuales, 2021

El presente artículo analiza los alcances del proyecto, “La ciudad como texto”. Iniciativa que recoge, a modo de archivo, producción gráfica desarrollada en el contexto del estallido social ocurrido en Chile, entre los meses de octubre 2019 y marzo 2020. Buscamos exponer cómo el proyecto, valiéndose de la transmedialidad desplaza el recorrido de la calle, registrando creaciones anónimas en el espacio digital, con el objetivo de salvaguardar el flujo estético desarrollado en el fervor de la protesta. Evidenciamos cómo el concepto de Palimpsesto (Genette) es actualizado a través de un acercamiento multiplataforma, en el cual las diferentes capas de mensajes que se van superponiendo en el espacio público —muros, paraderos, viviendas, etc.—, ahora son trasladadas al ciberespacio con el objetivo de resguardarse, tanto del paso del tiempo como de la censura.

Tecnología y Transparencia

V. 43, n. 1: Tecnología y Transparencia , 2020

La concepción del ser humano como animal tecnológico, junto con la idea del progreso como sustento de la civilización, plantea varias cuestiones que precisan ser consideradas con detenimiento, entre ellas qué se entiende por progreso y qué sentido y valor tiene la tecnología. El caso de la realidad virtual (VR, acrónimo de virtual reality) patentiza de hecho la habitual asunción de la tecnología como algo ajeno a la producción cultural, humana. Sin embargo, la tecnología comparte nuestros límites y está sometida a nuestro designio, por más que se le quiera asumir independiente de nosotros y por más que se intente reemplazar nuestra interacción con el espacio natural por una relación enteramente controlada en un medio virtual.

Transversalidad entre Ciencias Naturales y Tecnología

Interdisciplinarity gives us an ideal opportunity to articulate different files that can be addressed from a perspective multiconceptual yet multifunctional in the sense that you can use various contextual methodologies that can be taken to enhance classroom teaching and option middle school level. The San Jose school in the town of Oporapa Huila, has groups of students who are located in middle level, the level of education provides an opportunity to interrelate disciplines Natural Science and Technology; that interdisciplinary cooperation is based on the problem solving context through school micro. Some researchers believe that gender mainstreaming should be assumed as a balanced and dynamic system, in order to make changes that lead to a more comprehensive theoretical organization of reality and the training of students. Some results achieved through this experience, obeyed generate an approach to the use and exploitation of ICTs and their integration into scientific micro theoretical and demonstrative, both as a positive assessment in learning through the Natural Sciences Technology. Keywords: Mainstreaming, Science, Technology, TIC´s, Micro-school

Transmedia and New Technologies

DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals), 2016

Ofrecemos en esta sección monográfica de la revista 1616. Anuario de Literatura Comparada un conjunto de trabajos que se presentaron en uno de los encuentros organizados en el marco del proyecto de investigación «Transescritura, transmedialidad y transficionalidad: relaciones contemporáneas entre cine, literatura y nuevos medios», que, con financiación de la Dirección General de Investigación del Ministerio de Economía y Competitividad del Gobierno de España (ref. FFI2011-26511), desarrollamos en la Universidad de Salamanca en el trienio 2012-2014. La amplitud y diversidad de los objetivos de dicho proyecto ha dado lugar a un considerable conjunto de aportaciones, algunas de las cuales han visto la luz en recopilaciones precedentes 1 mientras que otras han ido apareciendo ya aisladamente, o aparecerán en breve, en diversos medios. El objetivo principal del proyecto era la superación de las limitaciones que en el estudio de las relaciones entre el cine y la literatura se derivaban del uso del término tradicional de «adaptación», lo que implicaba una puesta a punto de la terminología y de los supuestos teóricos empleados para