Espace et sociétés à l'heure du numérique : vers une hybridation des données et des méthodes quantitatives et qualitatives (original) (raw)
Présentations lors de la journée d'étude sur les méthodes mixtes organisée par la laboratoire MRTE de Cergy Pontoise (janvier 2016)
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Évaluation et Numérique : Des Pratiques Éclectiques Qui Explorent Des Espaces À Déchiffrer
2019
Comment la déferlante numérique qui bouleverse depuis quelques années le monde de l’éducation transforme-t-elle le domaine de l’évaluation ? C’est cette question qui a motivé, lors du colloque de l’ADMEE 2018, les trois coordinateur.trice.s de ce numéro spécial à proposer un symposium intitulé « Evaluation et technologies numériques : quels développements futurs pour quelles finalités ? ». Ce symposium était organisé autour de trois axes : la conception des outils et dispositifs de e-évaluation, leur mise à l’épreuve, l’analyse de l’activité de l’évaluateur et de l’évalué. Son ambition était d’interroger les développements numériques de l’évaluation à travers une série de questions relatives :
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2018