Оценка антропогенного воздействия на эстетические качества ландшафтов (original) (raw)
Related papers
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ КАК ИНДИКАТОР ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОГО КАПИТАЛА
Актуальность и цели. Вопрос измерения социального капитала в научной литературе носит дискуссионный характер. Исследователи предлагают различные индикаторы в зависимости от своих методологических установок. Цель данной статьи заключается в обзоре методик измерения социального капитала и внесении собственных предложений. Материалы и методы. В данной статье проанализирован социальный капитал одного из регионов России (Волгоградская область); внесено предложение включить в качестве ключевых индикаторов измерения социального капитала два показателя экономическую и социальную активность населения. Были использованы результаты массового анкетного опроса, проведенного среди различных групп населения Волгоградской области (объем выборки 1000 человек, тип выборки территориальная, квотная). Результаты. Сопоставление статистических данных о численности социально ориентированных некоммерческих организаций (СО НКО) и данных эмпирического исследования, выявляющего уровень вовлеченности населения в деятельность некоммерческих организаций, позволило охарактеризовать социальную активность населения. Данные об экономической активности населения представлены статистическими показателями по региону. Выводы. Социальный капитал Волгоградской области развит недостаточно, чтобы быть привлекательным для инвесторов. Регион имеет большой потенциал, занимая среднюю по многим показателям позицию. Формирование и развитие социального капитала в регионах должно происходить через информирование населения о деятельности некоммерческих организаций, создание условий для реализации проектов некоммерческих организаций, развития предпринимательской деятельности и решения проблем безработицы. Социальный капитал формируется непрерывно, следовательно, необходимо вести постоянный мониторинг его формирования.
Предисловие Данный учебник предназначен для студентов социально-экономических направлений подготовки, владеющих английским языком на уровне Intermediate — Upper Intermediate. Целью создания учебника является знакомство студентов с дисциплиной «Научное письмо» и теорией научной письменной коммуникацией на английском языке, основными положениями прикладной лингвистики о природе письменного научного текста, его лингвистических характеристиках. В данном учебнике впервые представлены теоретические блоки, которые способствуют формированию осознанного и глубокого понимания специфики научного письма в билингвальной среде общения. В учебнике впервые дается теория о социальной природе письменной речи для студентов неязыковых направлений подготовки. Учебник позволяет формировать важные умения письменной речи на английском языке, которые тесно связаны с теоретическими положениями о социальной природе письменной речи и о важной роли контекста порождения речевого высказывания. Учебник также направлен на комплексное развитие всех видов речевой деятельности (чтение, аудирование, устная речь) и знакомство со стратегиями научной письменной коммуникации, то есть способами взаимодействия с людьми в процессе создания текста. Языковой материал носит академический характер и включает изучение академической лексики и академической грамматики. Учебник состоит из двух частей: Empirical research paper и research proposal. Первая часть способствует формированию теоретических знаний развитию умений создания научного текста в жанра эмпирической статьи, знакомит читателя со стратегиями эффективной работы с текстом на разных этапах. Вторая часть развивает знания, навыки и умения работы с текстом исследовательского проекта на разных этапах. В результате освоения материала данного учебника и дисциплины учащиеся овладеют знаниями, навыками и умениями осуществления научной коммуникации в академической среде, а именно обучение двум ключевым жанрам: созданию письменного текста научной эмпирической статьи и текста проекта исследования на английском языке. Учебник содержит курс повторения синтаксиса и морфологии, который позволит создавать корректно оформленные письменные тексты. Каждый урок посвящен работе над конкретной частью научного текста (аннотацией исследования, введением, обзором литературы, методами, результатами, выводами) и содержит образцы англоязычных научных текстов социально-экономической направленности, созданные начинающими авторами-исследователями и опытными зарубежными исследователями. Учебник содержит в равной степени ценную информацию лингвистического, социолингвистического и профессионального характера. Учебник предназначен для студентов старших курсов бакалавриата, магистров и аспирантов неязыковых вузов, обучающихся по специальностям «Экономика», «Логистика», «Менеджмент», «Социология». Уровень сложности языкового и речевого материала соответствуют требованиям программ по направлениям подготовки студентов средних и старших курсов неязыковых научно-исследовательских вузов.
Оценка легитимности американского «мифа основания
2020
Поступила в редакцию: 30.10.2020. Принята к печати: 02.12.2020.Submitted: 30.10.2020. Accepted: 02.12.2020.Цель этой статьи — обсудить причины и последствия недавнего разрушения исторических памятников в США. Автор использует концепцию «мифа основания», а также результаты опросов общественного мнения и случаи из современной истории для аргументации идеи продолжающейся поляризации в американском обществе. Результаты показывают, что хотя политические элиты относительно едины в вопросе исторической памяти, есть определенное разделение среди простых граждан. Причины недавних нападений на памятники кроются в кризисе, вызванном пандемией, экономическим спадом и протестами против расизма. Однако основная причина — в хронических социально-экономических, культурных и политических трудностях, в частности, в неравенстве доходов, политической поляризации элит и массовизации американского общества. В заключение автор рассказывает о том, как дискурс об исторических личностях и мифах основания пов...
2012
Методами прямого конечно-элементного моделирования с учётом накопления в бетоне континуальных повреждений проведено исследование процессов деформирования и разрушения бетонной матрицы участка автодорожного моста под действием эксплуатационных нагрузок и коррозии арматуры. Полученные результаты решения нелинейных краевых задач в трехмерной постановке с учётом дискретного расположения арматуры для представительного объёма бокового участка моста демонстрируют совпадение с наблюдаемым в реальности характером разрушения. Предложенный подход позволяет на стадии проектирования железобетонных конструкций определять потенциальные механизмы трещинообразования и производить анализ долговечности подобных конструкций с учётом степени коррозии арматуры. Данный подход позволяет также производить оценку остаточного ресурса частично разрушенной конструкции с учётом предыстории её эксплуатации. Однако практическая реализация данного подхода требует привлечения значительных вычислительных ресурсов и дополнительных экспериментальных данных об изменении механических свойств бетона и железобетона вследствие агрессивного воздействия окружающей среды.
Культурный трансфер и этимология
Освещаются вопросы синтеза переноса информации во времени и пространстве, а также вопросы этимологии лексики индоевропейских языков. Автор концентрирует свое внимание на происхождении пласта лексики, связанного с семантикой медведя в индоевропейских языках. Процесс табуирования лексики, обладающей данной семантикой, связан с особенностями переноса информации из традиции в традицию, или с импортом идей в рамках культурного трансфера. В результате анализа лексики обнаруживается исконный индоевропейский корень, который в силу своей табуированности в отдельных индоевропейских традициях, в частности в древнеанглийской, подвергается замещениям. Показано также, что культурным трансфером обусловлено происхождение философской лексики из терминов ремесел. Культурный трансфер отвечает за выбор лексических переносов и определяет новые возможности для топикальных словарей, поскольку демонстрирует структурную конвертацию знания в различных вариантах. Переносы информации лежат в области отношений конкретного к абстрактному, определяя тем самым эволюционные линии исторической семантики.
Marine Biological Journal, 2020
Увеличение антропогенной нагрузки на прибрежные акватории требует постоянного отслеживания состояния их экосистем. Удобными биоиндикаторами для опосредованной оценки качества морской среды служат донные диатомовые водоросли, являющиеся ключевым звеном морских прибрежных сообществ и обладающие высокой чувствительностью к влиянию экологических факторов. Изменение показателей развития микроводорослей под воздействием различных токсикантов может быть подходящим инструментом при мониторинге качества морской среды, однако научно-методические подходы использования бентосных диатомовых как тест-объектов остаются недостаточно разработанными. Одной из важных проблем является оценка достоверности выборок при подсчёте обилия клеток в сосудах на разных этапах токсикологического эксперимента. Цель работы — провести статистическую оценку достоверности равенства среднего исходного числа клеток инокулята клоновой культуры, вносимого в каждую из повторностей, а также достоверности равномерного распре...
Советская идентичность в этносоциальном пространстве: институциональные особенности
В статье анализируется влияние идеологии формирования «советского человека» на происходящие в Советском Союзе этносоциальные процессы. Автор подчеркивает важность советскости как институционального фона, в котором формировались этнические идентичности как титульных, так и нетитульных этносов. По мнению автора, советская идентификация использовалась индивидами с маргинальным этническим статусом, что замедляло этногенезисные процессы. Тесная институциональная связь советскости с русским языком и идентичностью стала одной из причин того, что в транзитивный период десоветизация привела к частичной дерусификации постсоветского этносоциального пространства.