A klasszikus zenekar hangszereinek bemutatása multimédiás eszközökkel (original) (raw)
2003
This multimédia encyclopedia, presents musical instruments without the intention to be exhaustive, thus restricted to the classical orchestra's instruments, suitable for individual use, or for students in primary or high schools. It presents the history, development, technical description of the instruments with pictures, texts and sound examples. A quiz game tests that the information is acquisitioned. Ez a multimédiás enciklopédia a teljesség igénye nélkül, a klasszikus zenekarban szereplő hangszereket mutatja be. Használható az oktatásban általános- és középiskolákban, vagy egyénileg. A hangszerek kialakulása, fejlődése, műszaki leírása képeken, leírásokon és zenei példákon át jut el a felhasználóhoz.
Related papers
Digitális Módszerekkel Támogatott Számvitel Tanítás Hallgatói Minősítése
Acta Academiae Beregsasiensis. Economics
Tanulmányunkban a digitalizációs technikák körében az e-learning előadások, a Teams online szemináriumok, valamint a Moodle online vizsgatesztek számvitel oktatásában való alkalmazásának a hallgatói megítélését vizsgáljuk. Az elemzésbe a gazdaságinformatikus alapképzési szakos hallgatókat vonjuk be, akik megfelelő informatikai ismeretekkel érkeznek intézményünkbe, felsőoktatási tanulmányaik során az első két félévben tanulnak számvitelt, mint gazdasági alapozó tárgyat. A hallgatók az e-learning előadásokat az érthetőség, a szakmaiság, az előadó stílusa, az elmélet és a gyakorlat összhangja szerint értékelik. Az online szemináriumok és a Moodle vizsgatesztek hallgatói megítélését a Neptun egységes tanulmányi rendszerben az oktatott kurzusok hallgatói véleményezése alapján elemezzük. Vizsgálatunk a magyar felsőoktatás történetében első alkalommal teljesen - 2020 őszének néhány hetes, szeptembertől novemberig tartó jelenléti, nappali tagozatos oktatását leszámítva - online keretek közö...
Studia Litteraria
Molnár T. Eszter’s Teréz, vagy a test emlékezete operates with three first person narrators, each originating from the same childhood trauma: the main character was abused as a child and she has never been allowed to talk about what happened. Restriction of speech appears not only in the lives of the three women but also in the mode of narration itself. Language, speaking, identity and body are intertwined on the level of the story as well as through intertextual associations and intermediary constellations, such as the use of a nursery rhyme or collages made of dictionaries.
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.