Kütüphanecilikte Sürekli Eğitim Uygulamaları Ve Koç Üniversitesi Suna Kıraç Kütüphanesi Örneği (original) (raw)

2004

Abstract

In the information age, an increasing number of people are engaging in life-long learning. As an important part of this process, “continuous education” is now being discussed widely and has become the subject of extensive research both in Turkey and abroad. In this paper, we will begin by providing a brief historical review of the role continous education has played in educating librarians. Then we will report on current activities in continous education in terms of the opportunities for self-improvement, and support available at institutional level for librarians. Our areas of interest are first the U.S. and Europe, which we will examine only briefly; second, Turkey, and third the Koc University Suna Kıraç Library, Istanbul. Enformasyon çağını yaşadığımız bu yıllarda, bireyler formal eğitimin sınırlarını aşarak, eğitimi tüm hayatlarına yayabilecekleri bir süreç planlamaktadırlar. Bu fikri destekleyen “sürekli eğitim” kavramı dünyada ve ülkemizde çeşitli çalışmalarla kendini göstermektedir. Çalışmamızda öncelikle sürekli eğitim kütüphanecilik açısından ele alınmış ve Amerika, Avrupa ve Türkiye’de kütüphanecilerin sürekli eğitim faaliyetleri hakkında tarihsel bilgi verilmiştir. Ardından kütüphanecilerin sürekli eğitim kapsamında kendi gelişimlerini gerçekleştirecekleri fırsatlar ve kurum düzeyinde olanaklar sıralanmıştır. Çalışmanın sonunda Koç Üniversitesi Suna Kıraç Kütüphanesi örnek kurum olarak ele alınmış, sürdürülen sürekli eğitim faaliyetliri açıklanmıştır.

İlkay Holt hasn't uploaded this paper.

Let İlkay know you want this paper to be uploaded.

Ask for this paper to be uploaded.