Usando minería de datos para la contínua mejora de cursos de e-learning (original) (raw)

RESUMEN En este artículo se presenta una metodología cíclica para la mejora continua de cursos de e-learning, utilizando técnicas de minería de datos aplicadas a educación. Con este fin se ha desarrollado una herramienta de minería de datos específica, llamada CIECoM que descubre relaciones interesantes entre los datos de utilización de los alumnos de un curso.

Sign up for access to the world's latest research.

checkGet notified about relevant papers

checkSave papers to use in your research

checkJoin the discussion with peers

checkTrack your impact