ANALISIS PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP (original) (raw)

Renny: “Analisis Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Pertumbuhan Rohani Anak Sekolah Minggu Di GKSB Jemaat Bukit Anugerah Kalumpang.” (Dibimbing oleh Ev. Lora J. Brake, MA) Adapun tujuan penulisan karya ilmiah ini, adalah: Untuk menjelaskan kompetensi pedagogik guru dalam memengaruhi pertumbuhan rohani anak sekolah minggu di GKSB Jemaat Bukit Anugerah Kalumpang. Berdasarkan hasil penelitian maka penulis menyimpukan bahwa: Pertama, Kompetensi guru sekolah minggu sangat penting sebab guru harus mampu melihat tujuan pengajaran dan memawa anak untuk sampai pada tujuan pengajaran tersebut. Guru bertanggungjawab untuk mengajar dan membimbing anak pada kebenarandan lebih penting ialah bertanggungjawab untuk keselamatan jiwa anak. Guru sekolah minggu memberikan pelayanan yang lebih suci, luhur dan lebih penting dalam membentuk kehidupan kekal. Kehadiran guru yang berkompetensi akan menciptakan proses pembelajaran di sekolah minggu yang kreatif, inovatif dan pastinya menyenangkan. Kedua, tujuan peningkatan kompetensi guru sekolah minggu supaya guru dapat menyadari tugas dan tanggungjawabnya terhadap anak didik dan pengajarannya. Sehingga setiap pengajaran yang disampaikan sungguh-sungguh dapat tertransformasi dalam diri setiap anak. Ketiga, Kompetensi pedagogik guru berkaitan langsung dengan kedua pokok diatas, bahwa pentingnya seorang guru sekolah minggu memiliki kompetensi pedagogik agar dapat membimbing murid bertumbuh dalam kehidupan rohani yang lebih baik. Sebab kompetensi pedagogik tidak hanya mencari pengetahuan deskriptif tentang objek pendidikan, melainkan ingin juga mengetahui bagaimana cara sebaiknya untuk berfaedah terhadap objek didiknya. Artinya suatu usaha yang dilakukan agar ilmu yang diperoleh sungguh membawa pengaruh pada praktek mengajar guru dalam hal ini membawa pengaruh bagi murid. Dengan kompetensi pedagogik yang dimiliki guru sekolah minggu maka hal tersebut akan menolong anak didiknya untuk sampai kepada tujuan pembelajaran. Tujuan utama dalam pengajaran di sekolah minggu ialah membawa anak mengenal, memahami dan mengalami hidup dalam anugrah Allah. Keempat, Pertumbuhan rohani anak adalah hal mutlak menjadi perhatian guru sekolah minggu. Sebab suatu kenyataan bahwa semua manusia berdosa termasuk di dalamnya adalah anak-anak. Karena itu anak juga membutuhkan juruselamat. Sebagai pribadi yang belum dewasa anak senantiasa membutuhkan bimbingan, dorongan serta dampingan dalam membentuk dan membangun setiap potensinya. Oleh karena itu, sekolah minggu menjadi bagian penting dalam gereja untuk mendidik anak dalam kebenaran dan membawa mereka mengenal dan mengasihi Allah sepanjang hidupnya. Setiap detik merupakan hal berharga dalam menanamkan firman Tuhan dalam jiwa anak. Memperkenalkan Kristus kepada anak sedari kecil, berarti membawa mereka untuk dipakai Allah seumur hidup. Kelima, Dengan kompetensi Pedagogik yang dimiliki seorang guru sekolah minggu hal tersebut akan mampu membawa untuk memahami setiap anak didiknya dan menemukan cara yang tepat dalam menangani setiap anak serta mampu mengembangkan setiap potensi yang dimiliki anak didik. Potensi rohani merupakan potensi terbesar yang terdapat dalam diri anak sekolah minggu dengan demikian guru dapat mengembangkan melalui pengajaran yang kreatif dan menyenangkan. Kata kunci: Pedagogik, guru, pertumbuhan, rohani, kalumpang.