Manual de Consulta de Campaña y Propaganda Electoral Elecciones Municipales 2016 (original) (raw)

Manual de Marketing Político

Este libro contiene todas las informaciones necesarias para conducir una campaña electoral. Es una guía detallada que provee, ordenadamente, las instrucciones para el uso de los instrumentos que componen el Marketing político. Permite formular e implementar de la manera más eficaz una estrategia electoral.

CARTILLA DE ALFABETIZACIÓN CIUDADANA: GUÍA PEDAGÓGICA PARA EMPODERAR AL CIUDADANO FRENTE A LA PUBLICIDAD ELECTORAL

Esta Cartilla de Alfabetización Ciudadana: Guía pedagógica para empoderar al ciudadano frente a la publicidad electoral forma parte de las actividades de investigación e intervención del programa UNESCO de Alfabetización Mediática e Informacional y Diálogo Intercultural (MILID) que se instaló en la Universidad de Guadalajara el 20 de noviembre de 2015. El programa UNESCO-Media and Information Literacy and Intercultural Dialogue (MILID) es el resultado convergente de dos instancias de la ONU: la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y la Alianza de las Civilizaciones de la Organización de las Naciones Unidas (UNAOC), dentro de la red UNITWIN de hermanamiento de las universidades en el mundo (UNESCO-UNAOC MILID-UNITWIN). El objetivo de esta Red es fomentar desde las universidades afiliadas: 1. Un diálogo Intercultural dentro de la Alianza por las Civilizaciones 2. La Alfabetización Mediática e Informacional a partir de los Derechos a la Comunicación El programa UNESCO-MILID UdeG pretende convertirse en una plataforma para el desarrollo de investigaciones y estrategias de intervención. Justo en esta última área es que la Cartilla de Alfabetización Ciudadana se inserta como un documento didáctico cuya intención es ofrecer a los ciudadanos una serie de estrategias para poder evidenciar, analizar y, en su caso, revertir la propuesta de sentido que se les presenta desde las estrategias de persuasión de los partidos políticos, a través de spots de campaña difundidos en tiempos electorales en búsqueda de la aprobación y voto del electorado. La Cartilla de Alfabetización Ciudadana es un documento pedagógico que: ›› Identifica al tipo de ciudadano que se construye e interpela en los spots políticos, para así describir y señalar cómo es que ese ciudadano (y su respectiva ciudadanía) se presenta como un modelo a seguir. ›› Precisa, además, cómo ese modelo no es representativo del tipo de ciudadano que se requiere para hacer frente a las ideas políticas que se nos ofrecen a borbotones en los medios de comunicación durante las campañas políticas. ›› Ofrece una serie de herramientas prácticas y conceptuales para el empoderamiento del ciudadano como un sujeto de derechos políticos y mediáticos a la vez, pues en el trajín electoral se olvida que todos somos mucho más que electores y mucho más que audiencias. Esta Cartilla de Alfabetización Ciudadana, por tanto, es un manifiesto que permite a los ciudadanos afrontar de manera crítica y creativa la comunicación político-electoral, pensando en la posibilidad de constituir nuevas formas de representación del ciudadano dentro y fuera de las elecciones, pero también dentro y fuera de los medios de comunicación.

Ensayos - Comunicacion Politica - Sugerencias Para El Diseño De Una Campaña Electoral

2002

Define en que consiste una campana politica y cual es el papel del consultor. Detalla los factores mas importantes que los consultores prefieren para el diseno de sus campanas. Describe los elementos que se han de conjugar para lograr el exito en la campana: posicionamiento, sondeo de arranque, segmentacion del electorado, seleccion de medios, mensaje, el candidato.

Manual para saber leer las encuestas electorales

The Conversation, 2019

Desde hace ya un tiempo, la publicación de cualquier barómetro o estudio del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) se ha convertido en algo más que noticia, y no solo por los resultados que arroja. Comienza a ser la tónica general que la encuesta (y sus datos) sea un arma electoral, en vez de herramienta para la reflexión y el análisis. Así, cuanto mayor sea el componente "político-electoral" de los resultados, mayor será el impacto y la utilización interesada de dicha investigación demoscópica por parte de diferentes actores. Este debate, empero, no se circunscribe únicamente a España o al CIS, ya que es recurrente el recuerdo de los "errores" sucedidos en las predicciones de los casos a nivel internacional de los referendos del Brexit y el acuerdo de paz de Colombia o las elecciones presidenciales de Estados Unidos, todas en 2016. A pesar de todo, en nuestras sociedades occidentales la publicación de estudios electorales es muy amplia, desde los medios de comunicación hasta los centros de investigación universitarios (Euskobarometro, CADPEA, CEMOP, entre otros) o gubernamentales (CIS, CEO-Cataluña, Gabinete Prospección Sociológica-Euskadi, etc.), pasando por otros múltiples organismos privados como fundaciones. Ante el bombardeo de tantos datos y el cuestionamiento general de los mismos por parte de la ciudadanía, merece prestar la atención necesaria a los elementos nucleares para la correcta lectura metodológica de los estudios, más allá de los titulares. Una primera cuestión que no debe perderse de vista se refiere a la propia realidad de los estudios, pues las encuestas para predecir el voto funcionan como cualquier otra investigación al uso. En este caso, en lugar de la búsqueda de la preferencia por un modelo de coche o de bebida, el objetivo es conocer las políticas.

Guía Práctica de las Elecciones de EEUU 2016

Guía para conocer el funcionamiento del sistema electoral de Estados Unidos; hitos y leyendas de la historia de las campañas electorales y candidatos y propuestas para la presidencia de la elección del 8 de noviembre de 2016.