PERANCANGAN PROGRAM LATIHAN (original) (raw)
Related papers
Di ajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah Bahasa Indonesia Dosen Pembimbing : 1. Usman Supendi, M. Pd 2. Hery Setiawan, M. Hum Disusun oleh: Luqman Hakim SPI V C (1135010084) JURUSAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNANGUNUNG DJATI BANDUNG 2015 M/1437 H BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Setiap bangsa pasti memiliki sejarahnya masing-masing. Sering kali kita mendengar kalimat "Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai jasa para pahlawannya", serta kalimat yang sangat terkenal dari Ir. Sukarno "Jas merah, jangan sekali-sekali melupakan sejarah." Sebuah peristiwa sejarah sering kali meninggalkan jejak, dan jejak tersebut dapat kita temukan pada bangunan bersejarah. Untuk itu, kita sebagai generasi penerus harus menjaga dan melestarikan bangunan-bangunan bersejarah. Selain itu, pentingnya melestarikan sejarah juga bisa dijadikan sebagai pembelajaran untuk dipakai di masa depan, karena sejarah selalu membicarakan dan memahami mengenai masa lalu. Peristiwa-peristiwa masa lalu mengakibatkan keadaan di masa kini. Masa lalu dan masa kini memiliki hubungan yang kausal (Aam Abdillah, 2012 : 25).
PENERAPAN KONSELING INDIVIDUAL TEKNIK LATIHAN ASERTIF
2022
Setiap individu memiliki perkembangan yang berbeda-beda, sesuai dengan latar berlakang mereka, tidak semua individu dapat mengungkapkan apa yang ada dibenaknya karena kurangnya kepercayaan diri, sikap tersebut dinamakan tidak asertif. Artikel ini membahas tentang pencegahan perundungan terus menerus kepada siswa yang menjadi korban perundungan di sekolah. Dalam pencegahannya diperlukan kontribusi dari guru bimbingan dan konseling disekolah untuk menangani masalah tersebut dengan melakukan pelatihan asertif dalam konseling individual kepada siswa yang menjadi korban perundungan.