L’activité physique et sportive et l’estime de soi chez les adolescents handicapés : le cas de la pathologie du pied bot (original) (raw)
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2017
Résultats des réponses des enseignants à l'énoncé cinq N°25 Résultats des réponses des enseignants à l'énoncé six N°26 Résultats des réponses des enseignants à l'énoncé sept N°27 Résultats des réponses des enseignants à l'énoncé huit N°28 Résultats des réponses des enseignants à l'énoncé neuf des individus et la perception de leur propre valeur. Ce concept est aujourd'hui identifié comme un état qui évolue donc en fonction des facteurs spatiotemporels du contexte environnemental Rosenberg, (1979). Chez les adolescents, l'estime de soi est un problème prédominant. Deux périodes sont données comme pouvant caractériser le vécu psychologique de l'adolescence, la première étant une phase de détresse, communément appelée crise, et la seconde une phase de séparation-fonctionnel, l'activité physique et/ou de loisir peut servir de soutien psychologique en augmentant considérablement l'estime de soi Foxe, (2000). Et devant ses travaux qui soutient qu'un investissement sportif régulier permet de faire évoluer positivement l'estime globale de soi et le niveau de compétences physiques perçues chez des adolescents (filles et garçons) ne présentant pas de handicap une question se pose : la pratique d'une activité physique at -elle une réelle influence positive sur l'estime de soi chez
Conduites à risques et variation de l’estime de soi chez les adolescents : l’exemple du parkour
Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique, 2008
Le propos de cette recherche est d'étudier le rapport entre l'estime globale de soi, la valeur physique perçue, l'endurance, la compétence sportive, l'apparence, la force et l'engagement dans un sport à risques : le parkour. Celui-ci peut s'apparenter à la gymnastique mais pratiquée en extérieur et sans aucune protection. De multiples acrobaties sont effectuées selon des critères de fluidité, d'esthétisme et d'originalité au travers d'une mise en scène spectaculaire du corps de type cascades. Dans la mesure où la perception du corps joue un rôle important dans la construction de l'estime de soi, il nous a paru intéressant de travailler sur cette variable dans ce type de pratique extrême. Méthodologie : Les différents paramètres de l'estime de soi ont été évalués grâce à l'inventaire du soi physique (ISP-6). Soixante-seize adolescents ont pris part à l'étude : Gr. 1 : Parkour (n = 32) et Gr. 2 : gymnastique (n = 41). Tous ont rempli trois fois l'ISP-6. Le temps T1 satisfait la passation « avant la pratique » ; T2, la passation « pendant la pratique » et T3, la passation « postpratique ». Résultats : Les résultats montrent que l'implication dans le parkour permettrait une régulation effective de l'estime de soi chez les adolescents. Or, plus l'apparence et la valeur physique perçues sont positives et plus le bien-être sera élevé, les rapports à autrui facilités et les comportements adaptés. Discussion : Ainsi, la pratique de ce sport à risques ne semble pas inadaptée socialement. Bien au contraire, elle pourrait servir d'outil thérapeutique chez des jeunes en difficulté permettant l'expérimentation d'éprouvés émotionnels intenses ainsi que la valorisation de soi. # 2008 Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Anthropologie, 2014
L'objectif de notre etude est double, d'une part evaluer la correlation entre l'estime de soi et l'etat depressif et d'autre art etudier leur impact sur la performance sportive aupres d'un echantillon de 180 jeunes adolescent(e)s scolarises. Pour atteindre cet objectif, nous avons utilise l'echelle de Rosenberg pour l'estime de soi et le test MINI (Mini International Neuropsychiatric Interview) pour l'evaluation de l'etat depressif. Par ailleurs, nous avons choisi la gymnastique au sol comme discipline sportive pour evaluer la performance. Les resultats ont montre une faible estime de soi d'apres l'echelle de Rosenberg et des etats depressifs assez eleves avec 29% presentant un episode depressif leger, 14% presentant un episode depressif moyen et 8% presentant un episode depressif severe d'apres le test MINI et une faible performance sportive. Les filles s'estiment moins et sont moins performantes et plus depressives que les ga...
2020
La France se prepare a accueillir les Jeux Paralympiques de 2024 a Paris. C’est une occasion exceptionnelle de rendre visible la communaute du handicap en France, pouvant vehiculer un message fort qui impactera les facteurs d'integration sociaux-economiques des personnes en situation de handicap. La pratique sportive apporte des bienfaits sur la sante physique et psychologique des pratiquants. Au niveau des handi-sportifs professionnels, ces jeux seront une occasion de se demarquer via leurs competences physiques, mais egalement grâce a des equipements sportifs adaptes. En effet, les paralyses moteurs sont dependants des materiaux technologiques pour sublimer leurs performances physiques. Chaque equipement doit ainsi etre adapte et optimise pour le sportif et selon le sport pratique. Les paralyses moteurs ont des besoins particulierement importants en matiere de sante physique et psychologique, qui passe par la pratique d'une activite physique reguliere. Or la technologie de...
2019
JEUDI 14 NOVEMBRE 8h00 Accueil 8h30 Allocution d'ouverture Jacques Walter, professeur en sciences de l'information et de la communication et directeur du Centre de recherche sur les médiations (Crem, Université de Lorraine, France) 8h45 L'université des patients Un exemple d'usage d'un instrument d'État au service de la reconnaissance de l'expérience des malades : mise en récit et mises sous tensions Catherine Tourette-Turgis est maîtresse de conférences habilitée à diriger des recherches en sciences de l'éducation à Sorbonne Université (France) et membre de l'unité de recherche Formation et apprentissages professionnels (FAP, Conservatoire national des arts et métiers, France). Fondatrice de l'Université des patients (Sorbonne Université), elle dirige les enseignements de la spécialité Éducation thérapeutique (diplôme universitaire, master 1 et master 2). Discutante : Fabienne Hejoaka, docteure en anthropologie, patiente experte et chercheuse associée au Laboratoire Population environnement développement (LPED, Aix
Initiation du pas et scoliose idiopathique de l’adolescence
Kinésithérapie, la Revue, 2008
L' évaluation et la rééducation de la scoliose idiopathique sont rendues complexes pour une pathologie dont les facteurs étiologiques et d'aggravation ne sont toujours pas bien élucidés à ce jour. La scoliose est habituellement abordée d'un point vue segmentaire et
Annales Médico-psychologiques, revue psychiatrique, 2004
L'objectif de cette étude est d'analyser l'effet de modalités de pratiques en basket-ball sur l'estime de soi dans le domaine corporel d'adolescents présentant des troubles du comportement placés en institut de rééducation français (N = 24). L'Inventaire du Soi Physique a été administré à 11 reprises en 11 mois. Les résultats montrent une stabilité des scores d'estime globale de soi, de valeur physique perçue, de condition physique et de compétences sportives pour les groupes qui ont participé à des rencontres inter-établissements spécialisés et intégrées en basket-ball et le groupe d'éducation physique. En conclusion, cette étude montre que la pratique sportive ne constitue pas en tant que tel un support probant de valorisation pour des élèves présentant des troubles du comportement scolarisés dans un institut de rééducation. © 2004 Elsevier SAS. Tous droits réservés.