Juventud educación, militancia juvenil (original) (raw)
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Jóvenes, militancia y escuela media
2015
El trabajo es una aproximacion a las representaciones que tienen jovenes que presiden Centros de Estudiantes de escuelas medias de la provincia de Buenos Aires y se enmarca en el proyecto de investigacion “Representaciones temporales y practicas sociales: el cambio social a partir de la intervencion en el espacio publico” (FPyCS, UNLP, 2011-2014). Relevamientos anteriores indicaban la Marcha de La Noche de los Lapices como lugar de iniciacion a practicas politicas de los jovenes, por lo que en esta instancia buscamos, de manera inversa, indagar la relacion desde los Centros de Estudiantes con esa y otras practicas de intervencion politica. Para eso, recuperamos la normativa vigente en cuanto a la organizacion de los Centros de Estudiantes, las relaciones con los otros actores institucionales y su vinculacion con la nocion del espacio publico, los limites entre la institucion, el contexto social mas amplio y, finalmente, el modo en que conciben dicho espacio. En este sentido, las rel...
Necesario es que unamos, cada uno, el entusiasmo militante, este entusiasmo explosivo con la conciencia militante. Conciencia con entusiasmo; el espíritu con la mente y con la voluntad para que cada uno de ustedes sea un portador, un difusor, un constructor del socialismo, que es la alternativa para la salvación de la patria y para la construcción de la patria… Sólo a través del socialismo tendremos patria".
Jóvenes, comunicación y educación
Revista Argentina de Estudios de Juventud, 2012
El artículo analiza el modo en que las propuestas comunicacionales realizadas en escuelas de la ciudad de La Plata construyen desde lugares diferentes de interpelaciónen función de distintas formaciones discursivas en tensión-al "joven" y al "alumno". Se parte del presupuesto de que la búsqueda de la interpelación en tanto "alumno" se realiza en consonancia con las construcciones escolarizadas de la comunicación/educación, en tanto que las interpelaciones que asumen algunas de las condiciones posibles de "lo juvenil" permiten una aproximación a visiones menos escolarizadas del campo de comunicación/educación, y, por lo tanto, a un mayor reconocimiento, apropiación y sostenimiento en los jóvenes y en la institución en general de los proyectos comunicacionales en las escuelas.
Queda hecho el depósito de ley 11.723 No se permite la reproducción parcial o total, el almacenamiento, el alquiler, la transmisión o la transformación de este libro, en cualquier forma o por cualquier medio, sea electrónico o mecánico, mediante fotocopias, digitalización u otros métodos, sin el consentimiento previo y escrito del editor. Su infracción está penada por las leyes 11.723 y 25.446. Vommaro, Pablo Juventudes y políticas en la Argentina y en América Latina : tendencias, conflictos y desafíos . -1a ed. -Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Grupo Editor Universitario, 2015. 88 p. ; 22x15 cm.
Juventud y participación política
1999
Este ensayo fue redactado para ser leido en una de las reuniones del Seminario Interuniversitario de Investigacion sobre Educacion Ciudadana, encabezado por Cristina Fuentes y Clara Ines Charry, a fines de 1997. Como se vera a lo largo del texto, no se trata de un reporte de investigacion propiamente dicho, sino de un ensayo, quiza cercano a lo literario, en el que pretendo llamar la atencion sobre diversas formas de aproximacion a lo juvenil y su impacto en lo politico, tratando de esclarecer cuales son las formas de participacion politica especificamente juveniles y cuales tienen la presencia de los jovenes diluida en modos mas amplios de participacion en el interior de movimientos sociales y culturales.
Libro colectivo producto de un seminario interinstitucional entre la UPN y la UNAM. Se presentan diversos textos que dan cuenta de distintos aspectos de los jóvenes estudiantes en ámbitos de educación superior, su relación con la tecnología, los problemas de deserción, la inserción en el mercado laboral y otros.