Análise da Marca Harry Potter sob a ótica da Cultura da Convergência (original) (raw)

Hiperleitura e escrileitura: convergência digital, Harry Potter, cultura de fã

New communication technology and media convergence in the internet environment have transformed its users’ habits – internet surfers, consumers, receivers, readers of all kinds of texts – who now have access to channels that allow them to have the possibility of replying, creating and interpreting objects. This confluence in the virtual environment erases borders among texts and media, art, entertainment and information and also between the means of production and reception. The teenage reader, who’s skilled when dealing with technology becomes the model of the hyperreader: the one who is able to read fragmented texts, scattered in the cyberspace, the hyperreading. Fanfiction writing is one of this reader’s practices and an example of reading transformation: now, when using the computer, writing and reading happen together. This latter practice, writing-reading, uses interpretation networks and the disclosure of written texts by fan of various pieces, such as the Harry Potter series, in several kinds of media. The pieces by J. K. Rowling have become the main source of hypotext for writing-reading, as they present a universe full of gaps, which lead the reader towards creation. This paper gathers theories of Reception Aesthetics, Intermedia and Literary Studies and approximates the strategies used in the Harry Potter books, media convergence and the possibility of media enabling writing-reading as a way of transforming the reader’s habits. These changes have reshaped the literary system – authors, texts and readers are no longer the same, as hypermedia is the only way of representing the world.

Harry Potter: reflexões sobre preconceito na indústria cultural.

O artigo proposto visa elucidar como o preconceito é retratado na série Harry Potter, um produto midiático próprio da indústria cultural. A partir de revisão bibliográfica, o estudo partirá de elementos da série, enquanto produto de comunicação de massa, que serão analisados no contexto da indústria cultural com base nos estudos culturais. Então, serão discutidos aspectos das relações de preconceito e identidade na vida cotidiana que são verificadas de forma análoga na história do bruxo inglês. Assim, busca-se compreender como, ainda que seja um produto próprio da indústria cultural, a série Harry Potter possa apresentar um potencial reflexivo acerca de determinados preconceitos vigentes na sociedade.

Os Vingadores e a Cultura da Convergência

A apropriação das tecnologias de comunicação e de informação por parte dos indivíduos na sociedade tem impulsionado novas formas de consumo de entretenimento. Impulsionadas pela internet e pela conexão em rede as empresas ligadas a produção de conteúdo têm procurado diversificar e ampliar os produtos oferecidos. Esta pesquisa procura analisar o filme Os Vingadores: Era de Ultron (2015) sob a ótica da Cultura da Convergência.

Entre Harrys: de Pross a Potter - a importância dos símbolos na franquia Harry Potter

Revista Memorare, 2017

Resumo: O presente artigo pretende demonstrar a importância dos mitos, como fundamentais formas de conhecimento para os seres humanos. A partir de uma reflexão entre as antigas e novas histórias de nosso tempo, aqui representada pelos livros e filmes Harry Potter, percebemos que esses símbolos se refletem em nossa cultura, seja em plataformas orais, escritas ou visuais. Para o quadro de referenciais teóricos, me apoio nos estudos de Harry Pross,

"Harry Potter" e os Livros Digitais: Cultura de Consumo no Site "Pottermore" 1

ABCiber, 2012

Os meios digitais utilizados pelo consumidor, em especial, ligados à cultura da convergência têm transformado as práticas de consumo e a interação entre pessoas. Baseada nos estudos de Zygmunt Bauman (2001, 2007, 2008), Néstor García Canclini (2010) e Henry Jenkins (2009), este estudo tem como objetivo analisar a ampliação do consumo do fenômeno “Harry Potter” a partir dos produtos vendidos no site “Pottermore Shop”. No desenvolvimento da pesquisa percebeu-se, como resultado a construção de uma estreita relação entre a cultura de consumo e a cultura da convergência, principalmente na juventude contemporânea. Com a expansão dos meios de consumo, as mudanças na esfera cultural e social tornaram-se mais marcantes no cotidiano sociocultural do jovem

O Jornalismo Ficcional da Franquia Transmedia de Harry Potter

Interações, 2020

O jornalismo é parte intrínseca da franquia transmedia Harry Potter em suas múltiplas plataformas, pois as narrativas de ficção precisam de meios de comunicação próprios dos seus universos para explicar a sua lógica, suas práticas e suas instituições (Jenkins, 2009b). Este artigo busca olhar, a partir de números concretos, como este jornalismo se constrói dentro da narrativa de Rowling. Por meio da análise de conteúdo (Bardin, 2006), categorizamos as aparições do jornalismo nos sete livros, os oito filmes e a história interativa e a seção Daily Prophet do antigo site Pottermore. Através dos dados gerados por esta categorização, buscamos pensar o que estes números indicam quanto a integração do jornalismo na história de Harry Potter transmedia, assinalando a presença inerente da profissão e dos jornalistas no universo de Rowling. Entende-se que o jornalismo se estabelece como um elemento articulador da narrativa, que integra lógicas de composição e mimetiza parte dos processos da profissão. O jornalismo se torna uma forma de entrar na realidade do mundo mágico – a função mediadora da profissão é trazida para a ficção como uma forma de acesso ao universo transmedia de Harry Potter.

Accio fandom: Harry Potter – de livros para a história transmídia com o engajamento dos fãs

Resumo: Harry Potter é uma história transmídia (JENKINS, 2009a), que se estabeleceu conco-mitantemente por um esforço da marca e pela demanda dos fãs. O fandom de Harry Potter é notadamente ativo e, neste artigo, volta-se para como estes fãs se inseriram – e continuam a participar – do processo de transmidialização da história criada por J.K. Rowling. A franquia que começou com sete livros e se expandiu para múltiplas plataformas, foi pensada neste trabalho a partir dos sete princípios delineados por Jenkins (2009a) para analisar as narrativas transmídia. Com base na pesquisa biblio-gráfica e na documental, a análise da Harry Potter como franquia transmídia possi-bilitou que demarcássemos a participação ativa do fandom de Harry Potter como essencial para o desenvolvimento da série de livros em uma narrativa presente em múltiplas plataformas. Palavras-chave: Harry Potter; fandom; narrativa transmídia. Abstract: Harry Potter is a transmedia story (JENKINS, 2009a), that was established by both an effort of the brand and the demand of the fans. The Harry Potter fandom is notably active and, in this article, we look at how the fans inserted themselves – and still participate – in the processes of transmidialization of the story created by J.K. Rowling. The franchise that started with the seven book expanded to multiple platforms, and was thought of in this paper according to the seven principles established by Jenkins (2009a) to analyze transmedia narratives. Based on bibliographical and documental research, the analysis of Harry Potter as a transmedia franchise, based on this principles , allowed us to demarcate the active participation of the Harry Potter fandom as essential to the development of the books series into a narrative present in multiple platforms.