Rasgos del lenguaje coloquial en "Apocolocyntosis" de Séneca el Joven (original) (raw)

El Déficit Lingüístico en El Joven Posmoderno

Revista Panamericana de Pedagogía, 2001

LA ÉPOCA POSMODERNA, CON SUS CARACTERÍSTICAS PARTICULARES, HAtraído retos que han de resolverse desde las distintas ciencias. LaPedagogía no es la excepción, pues aunque el hombre en esenciasigue siendo el mismo, actualmente está inmerso en una serie desituaciones específicas: es el caso del déficit lingüístico, en dondepredomina el uso precario de la lengua, existe una falta de contenidoen aquello que se comunica y una limitación en el bagaje léxico.Esto ocasiona la pérdida o al menos la merma de la facultad lingüística,y por ende, la riqueza del alma, pues es mediante el lenguajeque el hombre se comunica con el exterior y, expresándose a sí mismo,expresa su ser de persona.

¿Contradicciones en Séneca? La prosa

2018

La prosa de Seneca, asi como su obra, nos llega siempre acompanada del juicio de Quintiliano. La dicotomia entre contenido y forma que este formula pesa sobre el analisis. Este articulo propone un analisis interno de las opiniones del propio Seneca sobre el lenguaje adecuado a la transmision filosofica; la finalidad es ver si el maestro estoico es coherente entre teoria y practica.

Saturación del espacio en Apocolocyntosis de Séneca

2019

El objetivo del presente trabajo es analizar y caracterizar las formas y modalidades de una serie de operaciones sobre el espacio tanto físico como simbólico presentado en Apocolocyntosis de Séneca. Dichas operaciones implican tanto el establecimiento de lugares puntuales de Roma cuanto los recorridos, pasajes y mediaciones que estos presuponen para un sujeto que se desplaza en aquellos espacios. Nuestra hipótesis es que este texto se apoya en la sobresaturación de dichas operaciones para concentrar y condensar en la percepción del receptor la ex-centricidad del emperador respecto de la urbs como centro cultural, político, geográfico y simbólico.

Sobre la lengua y el estilo de Séneca

Myrtia, 2008

i d e l b e r~" Summary: Nel presente studio si svolge un'analisi dei fenomeni linguistici e stilistici di Seneca nel loro contesto a partire dalla lettura delle epistole 108 e 65, allo scopo di evidenziare le convergenze esistenti tra I'intrepretazione letteraria e quella linguistica dell'opera dell'autore latino. Es posible analizar la lengua y el estilo de Séneca desde diversos puntos de vista. Los estudios diacrónicos nos permiten determinar, por ejemplo, las expresiones atestiguadas por primera vez en Séneca. Las investigaciones sincrónicas, por su parte, atienden a fenómenos "regulares" y nos permiten precisar la frecuencia exacta d e determinados fenómenos lingüisticos o estilisticos en Séneca. Entre los estudios interlingüisticos que exploran el arte d e Seneca traductor citamos especialmente el libro de Aldo Setaioli. Finalmente existen estudios sobre diversos estilos genéricos y sobre elementos típicos del estilo de determinadas épocas1, mientras que otros investigadores estudian la correlación entre la teoría y la praxis estilística2.

Las 'Declamaçiones' de Séneca traducidas por Alonso de Cartagena: edición y estudio

Cuadernos de Filología Clásica. Estudios Latinos, 2013

This paper presents the critical edition of ten among Seneca’s Controversies as translated into Spanish by bishop and diplomat Alonso de Cartagena (1385-1456). King John II of Castile commissioned the translation in the early 1430s, and some thirty manuscripts and printed editions have transmitted it. The text is always included in the wider Libros de Séneca (Books of Seneca), a collection of works by or apocryphally attributed to the Roman author. The edition of the text of the translated Controversies is preceded by an introductory study that accounts for the origin and transmission of the work and that also presents the general traits of the translator’s task.

Caracterización léxica sobre el habla de los jóvenes

Palabras clave: sociolingüística, comunidad de habla, variación lingüística, habla de los jóvenes, peyorativos, evaluación. Resumen ¿Cómo hablan los jóvenes? ¿Por qué se expresan del modo que lo hacen? ¿Qué implica el uso de expresiones peyorativas? ¿Podría hablarse de un cambio en marcha a partir de las prácticas lingüística de los jóvenes? En el presente documento se realizan algunas anotaciones sociolingüísticas que han servido como punto de partida para la investigación "El habla de los jóvenes de la Tadeo: acercamiento sociolingüístico sobre la variación lingüística en Bogotá", se examinarán aspectos relacionados con la metodología de trabajo y se hará un acercamiento léxico-semántico al habla en cuestión. Este texto da cuenta del análisis realizado al corpus obtenido entre los años 2008 y 2011. El corpus consta de 117 grabaciones correspondientes a 74 horas y 694.801 palabras. Estos datos pertenecen a conversaciones espontáneas entre jóvenes ente los 17 y los 23 años residentes en la ciudad de Bogotá. Abstract How young people speak? Why are expressed in the way they do? What does the use of pejorative? Could you speak up a shift from linguistic practices of young people? This paper makes some sociolinguistic annotations that have served as a starting point for research, "The speech of youth Tadeo: sociolinguistic approach to language variation in Bogota", will examine issues related to the methodology and is make lexical-semantic approach to speech in question. This text analysis accounts for the corpus obtained between 2008 and 2011. The corpus consists of 117 recordings corresponding to 74 hours and 694,801 words. These data are from spontaneous conversations between young being 17 to 23 years living in the city of Bogota. * Magister en linguístiva española y docente-investigadora de tiempo completo de la Universidad Jorge Tadeo Lozano. Correo electrónico: adriana.plazas@utadeo.edu.co Ser joven es un mérito que dura cada vez más tiempo y por eso la sociedad capitalista y consumista que domina occidente ha adaptado el mundo a sus necesidades. Moda, música, publicaciones, nuevas tecnologías, cine, medios de comunicación van dirigidos a un público mayoritariamente joven que, lejos de protestar, responde complacido ante tanta atención (Marimon y Santamaría 2001, p.11).

La caracterización del lenguaje de los jóvenes argelinos (caso de los jóvenes oraneses)

2020

espanolCada generacion tiene su lexico y su sintaxis. Por eso, los jovenes poseen un lenguaje especial que se diferencia del lenguaje de las demas generaciones. Estos jovenes tienen tendencias muy particulares en lamanifestacion de sus actitudes culturales y linguisticas.Actualmente, la juventud crea un lenguaje especifico, integrando anglicismos, galicismos, hispanismos, etc en su propia lengua vernacula. Esta juventud se expresa, a traves del lenguaje, no solo por exigencias comunicativas sino tambien por otras identitarias. En este articulo, estudiamos el lenguaje juvenil de los oraneses y sus principales caracteristicas. Esta investigacion se inserta dentro del marco teorico de la sociolinguistica, una disciplina que se especializa en el estudio de las variedades linguisticas propias a las zonas urbanas EnglishGenerations differ among themselves; each generation has its own lexicon and syntax. Currently and due to the development of language communication, Algerian youth creates...