Aproximaciones a una Psicología de la exclusión (original) (raw)

Aproximacion Teorica de Exclusion Social

This article deals with the analysis of the concept social exclusion. At the beginning, we make a brief reference about the origins and the evolution of social exclusion and we analyse some of the meanings that the authors grant to the concept in the literature. Also, we describe their more important features, linked to the several definitions before analysed. In addition, we define the main axes of the social integration and factors that causes social exclusion and its outcomes to the education. Finally, we sum up how those factors converge in a typology of excluded people in our society.

Exclusión Social de los Enfermos Mentales

Revista Saluta, 2018

Las personas con enfermedad mental cada día se enfrentan a un sufrimiento que es causado por su padecimiento mental, luchan con las continuas limitaciones que están derivadas de la enfermedad, además que en la actualidad se ha manifestado y notado en muchas de las acciones el desconocimiento de la sociedad sobre la realidad de un enfermo mental y las circunstancias en las que se ven envuelto cada día. No es fácil de afrontar la exclusión social que se recibe por los demás, muchas veces puede determinar y amplificar la integración social de estas personas. Las actitudes sociales practicadas de una forma negativa suelen conllevar a una exclusión de las pueden producir una imagen social marginada que afecta el bienestar, adaptación y participación social, levantando de forma adicional barreras que darán un aumento en el aislamiento y marginación de cada una de estas personas.

Pedagogía de la exclusión en Chile

Materias: pedagogía crítica, políticas educativas, formación docente, educación básica, educación media, educación superior y didáctica general. pedagogía de la exclusión en chile: perspectivas críticas hacia el 2030 © ediciones ucm, 2022 colección: cuadernos académicos 1era edición: octubre 2022 isbn: 978-956-6067-42-9 editorial universidad católica del maule av. san miguel 3605, talca, chile

APROXIMACION TEORICA DE LA EXCLUSION SOCIAL

This article deals with the analysis of the concept social exclusion. At the beginning, we make a brief reference about the origins and the evolution of social exclusion and we analyse some of the meanings that the authors grant to the concept in the literature. Also, we describe their more important features, linked to the several definitions before analysed. In addition, we define the main axes of the social integration and factors that causes social exclusion and its outcomes to the education. Finally, we sum up how those factors converge in a typology of excluded people in our society.

Hacia una psicología de la liberación

Desde la perspectiva de conjunto, hay que reconocer que el aporte de la Psicología, como ciencia y como praxis, a la historia de los pueblos latinoamericanos es extremadamente pobre. No han faltado, ciertamente, psicólogos preocupados por los grandes problemas del subdesarrollo, dependencia y opresión que agobian a nuestros pueblos; pero, a la hora de materializarse, en muchos casos esas preocupaciones se han tenido que canalizar a través de un compromiso político personal al margen de la Psicología, cuyos esquemas resultan inoperantes para responder las necesidades populares.

La invención de La exclusión - Tesis Doctoral

La inclusión social es abrazada por Tirios y Troyanos, en el debate político se ha convertido en el leitmotiv de marchas y contra marchas. Sostendremos que el uso indiscriminado que derechas e izquierdas hacen del concepto no se debe al arácter polisémico del mismo, todo lo contrario, está íntimamente articulado a la transformación sufrida por el discurso del desarrollo a partir de los años setenta del siglo XX. Este trabajo parte de un movimiento en el lugar de enunciación e interrogar al discurso de la inclusión explorando su extensión semántica y su dimensión espacio-temporal. Al preguntar quién incluye y quién es incluido, inclusión para quien e inclusión para quien, se demostrará que mientras el pobre fue el sujeto de desarrollismo de estado, y del Estado de Bienestar, el excluido es el sujeto del desarrollismo de mercado y del Mercado de Bienestar. Y lo más importante quedará en evidencia como el Discurso de la Inclusión, no es más que un capítulo en el devenir del sistema mundo moderno y parte de la reconfiguración de la matriz colonial de poder a escala mundial.

De Una Racionalidad Excluyente Hacia Una Racionalidad De La Inclusión

Historia Y Espacio, 2014

El presente articulo pretende aportar al debate de la racionalidad, cuestionando laabsolutización que de ésta ha hecho la modernidad, mostrando su crisis y aportando nuevoselementos que nos permitan abrir sus horizontes desde la teología y otras ciencias noestrictamente empíricas. Propongo en el texto contemplar las posibilidades de una razónsentiente, que sea incluyente y no excluyente como ha sido la racionalidad técnico –instrumental, razón que pase por sentimientos, intuiciones, y acciones comunicativas. Es unllamado a recuperar la razón.Queda pues abierto el debate, que seguramente enriquecerá nuestro quehacer universitario y académico.

Aproximaciones en psicooncología: una breve revisión

El capítulo da una revisión de los principales orígenes e historia de la psicooncología, como también las principales definiciones y aproximaciones conceptuales. Sus párrafos contienen además una mirada crítica a los principales desafíos que actualmente se observan en el desarrollo de la psicooncología y su evolución como una especialidad abocada al soporte psicosocial de las personas diagnosticadas con cáncer, sus familias y los equipos tratantes.

Ser diferente, ¿suficiente para la exclusión?

Revista Wímb Lu, 2012

Resumen. La discriminación social es uno de los tantos aspectos que caracterizan a una sociedad rezagada, y que limita la igualdad de desarrollo para los individuos que de una u otra manera son diferentes. La ideología de una sociedad patriarcal, los estereotipos impulsados por los medios de comunicación, las ideas anticuadas de los cristianismos y la carencia de una educación sexual a la altura, han promovido la discriminación contra las personas homosexuales, de las cuales predomina una imagen superficial y cargada a más no poder de mitos y estereotipos de carácter depravado o enfermo.