Representacion Sociales Ingresantes Psicologia (original) (raw)
Resumen Objetivo: analizar las representaciones sociales sobre la profesión del psicólogo en ingresantes a la carrera de Psicología de Córdoba, Argentina. Método: se abordó el contenido de las representaciones como campo semántico mediante un diseño pluri-metodológico desarrollado en dos fases, con la participación total de 260 aspirantes. En la Fase I, se realizó un análisis prototípico de la representación social, considerando el orden de aparición, la frecuencia y la co-ocurrencia de las palabras evocadas. En la Fase II, se trabajó con el valor simbólico de las palabras evocadas, para lo cual se realizaron 42 entrevistas, divididas por sexo en partes iguales. Resultados: diferencias entre las representaciones sociales de los ingresantes y el ejercicio profesional del psicólogo propiamente dicho. Conclusión: predominó el modelo clínico psicoanalítico en detrimento de las demás áreas del ejercicio profesional de la psicología. Además, se aprecia una visión de la psicología centrada más en el tratamiento de trastornos que en la promoción del bienestar psicológico.
Related papers
Representaciones Sociales en Venezuela
Resumen Este artículo relata la trayectoria de los trabajos que se han venido desarrollando en el campo de las Representaciones Sociales y la Salud, dentro del Decanato de Medicina de la Universidad Centroccidental " Lisandro Alvarado " (UCLA) en Barquisimeto. Presenta una descripción general del proceso seguido en las investigaciones realizadas, los supuestos teóricos y metodológicos y por último señala las posibilidades y limitaciones que se encontraron en el abordaje de la teoría de las representaciones sociales aplicadas al campo de la salud pública.
Dado que nuestro contacto con el mundo está mediado lingüísticamente, el mundo se sustrae a un acceso directo de los sentidos como una constitución inmediata a través de las formas de la intuición y los conceptos del entendimiento. La objetividad del mundo, esta objetividad que suponemos en el habla y en la acción, está tan fuertemente imbricada con la intersubjetividad del entendimiento sobre algo en el mundo que no podemos burlar ni ir más allá de ese nexo, es decir, no podemos escapar del horizonte de nuestro mundo de la vida intersubjetivamente compartido, un horizonte que se nos abre a través del lenguaje". Habermas (2003: 44)
Moscovici. Se concluye subrayando el valor de la teoría de las representaciones sociales, en particular, por su recuperación del conocimiento común, de las mentalidades y los comportamientos de la gente sencilla como objeto legítimo para la investigación científica.
En este libro llamamos representaciones sociales a la imagen que construyen los medios de difusión sobre los temas que conforman la agenda pública. Lo que nos interesa es a) indagar cuál es la imagen que construyen los medios en los textos que emiten, es decir, cómo están conformados, qué elementos integran cada tema de la agenda pública y b) cuáles son las estrategias discursivas que utilizan para hacerla.
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
Related papers
Representaciones Sociales en Educacion y Cultura
Mancera-Valencia F.J., Rey Chavez, L. y Guerra Arias, Antonio ( 2020) Representaciones sociales en Educacion y Cultura. Universidad Autónoma de Chihuahua, Secretaria de Cultura del Gobierno del estado de Chihuahua. Chihuahua, México 293 p., 2020