ЕПІЗОД ЯК СТРУКТУРНА ДОМІНАНТА ФОЛЬКЛОРНИХ НАРАТИВІВ ПРО ПЕРШУ СВІТОВУ ВІЙНУ (original) (raw)

ДОКТРИНАЛЬНІ ПІДҐРУНТЯ ЗОВНІШНЬОЇ ПОЛІТИКИ США В ПЕРІОД „ПОЗОЛОЧЕНОЇ ЕПОХИ”

ДОКТРИНАЛЬНІ ПІДҐРУНТЯ ЗОВНІШНЬОЇ ПОЛІТИКИ США В ПЕРІОД „ПОЗОЛОЧЕНОЇ ЕПОХИ” , 2019

The article is devoted to the analysis of such the of the US foreign policy doctrines in the period of «Gilded Age» as the «Monroe doctrine»and Washington` doctrine. The author is considering the «Monroe Doctrine»and indicates that shereceived several interpretations. This doctrine was announced in 1823 by 5th President of the US J. Monroe and appeared to be a sign of protection against European colonialism. However, it gradually became the sign to justify expansion and US interventionto Latin American countries. The proclamation of the «Olney's Doctrine»was aprime example this.Throughout the nineteenth century, the United States had been following that principles of foreign policy that were proposed by George Washington.In practice, this policy was called isolationism.The author argues that this term is not entirely successful and proposes «Washington` doctrine»as an alternative definition of such policy.In the article also consider attempts of the American politicians to movedaway from traditional the US foreign policy.The first such attempt was made during the presidency of Chester Arthur and was associated with the colonial division of Africa.In the hope of gaining economic dividends, American representatives took part in the Berlin Conference during November 1884 to February 1885 and supported the claims of the Belgian King Leopold II to the territory of Congo.But the desired result wasn`t be achieved through the opposition in the US Congress.A second attempt to change traditional American politics took place during the presidency of Grover Cleveland.As a result of American claims to Samoa, the United States participated in another Berlin conference, which took place in 1889.Its result was the signing of agreement by Germany, the US and England on a triple protectorate over Samoa. The author came to conclusion that the reasons for this change were economic factors and also foreign.Under the latter should understand the danger of expansion the European powers in Western Hemisphere.

ДІАЛОГ ЯК НАРАТИВНА ФОРМА УКРАЇНСЬКИХ ТРАКТАТІВ ЕПОХИ РАННЬОГО БАРОКO

ГРААЛЬ НАУКИ, 2022

Статтю присвячено дослідженню специфіки наративної форми українських трактатів епохи раннього Бароко (перша половина ХVII ст.). З’ясовано, що ця епоха характеризувалася надзвичайно активним культурно-освітнім життям, яке вплинуло на активізацію літературної творчості. Наголошено, що основний масив трактатів складали твори полемічного та проповідницького характеру, розглянуто їх наративну специфіку. На прикладі трактатів Іпатія Потія «Герезія», «Гармонія», Мелетія Смотрицького «Антиграфи», «Тренос», Лева Кревзи «Оборона церковної єдності», Захарії Копистенського «Палінодія», Касіяна Саковича «Перспектива» та Петра Могили «Літос» доведено, що кожен із них презентував релігійні переконання автора та позиціонувався на діалог з попередніми текстами.

ТЕХНОЛОГІЯ ПЕРИФЕРІЇ ЯК ІНСТРУМЕНТ ЗОВНІШНЬОЇ ПОЛІТИКИ ІЗРАЇЛЮ

Філософія та політологія в контексті сучасної культури, 2021

Автори осмислюють зовнішню політику Ізраїлю в напрямку Центральної Азії та Кавказу через аналіз технології периферії. Проголосивши незалежність 14 травня 1948 року, держава Ізраїль опинилася у ворожому оточені сусідських арабських країн, які одразу оголосили війну новоствореній країні. Ця війна ввійшла в історію під назвою «Війна за Незалежність» («Мільхемет hа-Ацмаут»). З самого початку Ізраїль не мав впевненої та стабільної, перш за все, політичної підтримки наддержавами того часу. Уряд країни розробив «доктрину» периферії у 50-х роках ХХ століття. Мета полягала у встановлені дипломатичних відносин з неарабськими, мусульманськими державами світу, щоб отримати визнання на світовій політичній арені та показати, що не існує ніяких суперечок між євреями та мусульманами. Такими першими країнами стали Туреччина, Ефіопія, Судан, Іран. Але з часом відносини стали погіршуватися через політичні кризи, виникаючі на Близькому Сходу, ізраїльсько-арабські конфлікти та тиск арабів. Іран розірвав...

НЕПЕРЕРВНА ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА ЯК ФІЛОСОФСЬКА КАТЕГОРІЯ

Problems and prospects of implementation of innovative research results - Volume 3, 2019

At the present stage of peacemaking and the new ways of resolving conflicts, school bullying, one of the most pressing problems of the school environment in Ukraine, remains unchanged. The growth of school bullying is complicated by social and psychological instability in society and flaws in the organization of the educational process in institutions of general secondary education. Every year, the number of school bullying victims in Ukraine is increasing. According to the World Health Organization, in 2016, Ukraine ranked the 9 th place among 42 countries surveyed for the percentage of victims of bullying among 15-year-olds (9% girls and 11% boys) [8, p. 362]. This, in turn, led to the adoption of the new Law on Bullying by the Verkhovna Rada of Ukraine (December 18, 2018), which amends the Code of Administrative Offenses, establishes administrative liability and a certain amount of penalties for manifestations of bullying in general secondary education institutions [5]. Analysis of recent scientific research and publications. L. Lushpay, I. Berdysheva, O. Barlit, T. Alekseenko, A. Gubko, I. Sidoruk, A. Korol, D. Lane, I. Kon, devoted their research to the issues of prevention and rehabilitation of school bullying victims. However, the introduction of understanding services in general secondary education institutions as a guarantee for peaceful conflict resolution remains poorly analyzed. The purpose of the article is to outline the basic principles of creating an understanding service in general secondary education institutions. Presenting the main study material. It is obvious that school bullying has a number of reasons. In our opinion, researchers O. Kormylo [4] and A. Zhebrova [2] presented a reasonable understanding of the causes of this phenomenon (Fig. 1.). In order to analyze the main measures of anti-bullying activities in Ukraine, the main vectors of anti-bullying activities were identified. Nowadays, school bullying is a social problem that requires systematic work and a purposeful algorithm of actions to eliminate any consequences and origins of this phenomenon. A striking example of the intensification of anti-bullying activities in Ukraine is a project-"I have the right to be myself", which was implemented by the National Police of Ukraine together with the Ukrainian Institute of Research of Extremism [1].

«КИЕВСКИЕ ЕПАРХИАЛЬНЫЕ ВЕДОМОСТИ» ПРО АЛКОГОЛЬ ЯК НЕОЛЮДНЕНОГО УЧАСНИКА ПЕРШОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ

Літопис Волині, 2022

У статті визначаються особливості згадування про зв'язок між (не)вживанням алкоголю серед мешканців та перебігом війни в публікаціях на сторінках «Киевских епархиальных ведомостей» відтоді, як Російська імперія вступила у війну, і до того, як Микола ІІ зрікся престолу. Автори більшості досліджуваних статей, оглядів інших видань, повчань, проповідей та відозв до вірян характеризували війну як особливо сприятливий час для спільної боротьби проти алкоголю, застосовуючи до останнього пропагандистський прийом демонізації, нарівні з тим самим щодо противника. Допускалися оцінки пияцтва як настільки нездоланної сили, що для її знищення війні варто було початися, а також як однієї з перепон на шляху до перемоги. Безумовна тверезість звеличувалась як частина православного стилю життя народу (безумовно номінованого російським без урахування реального етнічного складу єпархії) на противагу ворожому «німецькому». Окрім розміщення дописів, які надійшли від сторонніх авторів, простежується активність у висвітленні проблеми членів редколегії, зокрема важливими є підбірки з іншоєпархіальних видань, котрі також засвідчують прагнення долучати читачів до загальнодержавного інформаційного поля. Загалом серед матеріалів, цілковито або частково присвячених зв'язкам між (не)споживанням спиртного та перебігом Першої світової війни (на різних її стадіях від перших днів мобілізації в імперії до періоду, коли держава перебувала на межі революції), редколегія «Киевских епархиальных ведомостей» послідовно обирала до друку ті, чиї автори поділяли запрограмовану ще в синодальному зверненні (розміщеному у випуску за 17 серпня 1914 р.) думку про те, що алкоголь-один із найнебезпечніших ворогів Російської імперії в цілому й кожного її підданого зокрема. Перспективними є поглиблений аналіз антиалкогольних публікацій у КЕВ, де зв'язки з ходом війни прямо не вибудовуються, а також порівняння досліджуваних матеріалів із розміщеними у «відомостях» інших єпархій.

ДІМ НА ПЕРЕХРЕСТІ СВІТІВ У ЛІТЕРАТУРІ ФЕНТЕЗІ: ВІДКРИТТЯ ШЛЯХУ ДО ІНДИВІДУАЦІЇ

Сучасні літературознавчі студії. – К.: вид. Центр КНЛУ, 2016. – 740 с. , 2016

The motif of a house located at the crossroads of worlds is widespread in fantasy literature. The authors exteriorize this motif together with the idea of a house as a print of its creator / owner's personality. The theme of choice and access to the genuine reality is based on the multiplicity of paths. The image of a house is considered as a starting point for hero's spiritual quest to establish / restore the contact with the Self and to find the way to person's individuation. Escape from profane reality is regarded as the individual's liberation from the patterns imposed by society.

ТЕОРІЯ ТА ПРАКТИКА ОБРАЗУ В УТОПІЧНІЙ ПОЕТИЦІ ФІЛІПА СІДНІ

2020

MA thesis «Theory and Practice of the Image in Philip Sidney’s Utopian Poetics» (Kharkiv, 2020). This thesis investigates the poetics, elaborated by Philip Sidney, in which poetry is defined by analogy with painting as the practice of creating verbal images, or «speaking pictures». The specificity of the theory and practice of verbal images of Philip Sidney is revealed on the background of the visual and verbal culture of the Renaissance. Such focus accounts for the relevance of the study for the present-day сomparative literature and visual studies.