A posição política de Getúlio Vargas frente às classes produtoras.pdf (original) (raw)

O presente artigo origina-se de um estudo monográfico, apresentado em maio de 2009, no curso de História da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, sob orientação do Professor Carlos Evangelista Veriano. E pretende apresentar uma discussão historiográfica acerca da Revolução de 30, bem como o processo político desse momento, contextualizando os fatos desde Washington Luís, a formação da Aliança Liberal e o movimento revolucionário. Nesse sentido, busca-se, também mostrar que é expressamente a partir de 1930, que o estado assume de fato uma política cultural e educacional apresentada como parte de um projeto oficial mais amplo de modernização política, econômica e cultural do país, contextualizada nas mudanças propostas pela Revolução de 30, contrapondo as velhas elites oligárquicas. Este projeto modernizante fora tutelado pelo estado e nascera da produção intelectual que criticava as práticas oligárquicas da República Velha.