FORMING OF EDUCATIONAL MOTIVATION AMONG AGRARIAN STUDENTS IN THE COURSE OF STUDYING OF UKRAINIAN LANGUAGE (FOR PROFESSIONAL PURPOSES (original) (raw)
Related papers
Основні аспекти сучасних змін у маркетинговому менеджменті
Економіка, управління та адміністрування
Сучасне бізнес-середовище зазнає значних змін через стрімке поширення інформаційно-комунікаційних технологій та інтернету. Це потребує перегляду як концептуальних основ діяльності, так і практичного інструментарію ведення господарської діяльності. Не є винятком у цьому аспекті й маркетингова діяльність підприємств, яка за останні роки зазнала значних трансформацій. Тому актуальним є визначення концептуальної основи сучасного маркетингу, яка враховує зміни як внутрішнього, так і зовнішнього середовища, цифрового та фізичного світу тощо. Це сприяє використанню існуючих можливостей підприємства і вдосконаленню управління маркетингом. У статті послідовно розглянуто зміни зовнішнього середовища, його сучасні характеристики, основи взаємодії підприємства із зовнішнім середовищем, можливості цифрового маркетингу та наявні можливості традиційного маркетингу, які в сукупності значно впливають на маркетингову діяльність. Визначено, що взаємодія компанії із зовнішнім середовищем базується на к...
ПАРАЛЕЛІ В ІНДОІРАНСЬКОМУ ТА ДАВНЬОСЛОВ’ЯНСЬКОМУ МІФОЛОГІЧНОМУ МОДЕЛЮВАННІ СВІТУ (СОЛЯРНИЙ АСПЕКТ)
Східноєвропейський історичний вісник
Мета статті полягає у комплексному дослідженні паралелей формування солярного аспекту міфологічного моделювання світу в індоіранських народів і давніх слов’ян як амбівалентного за своєю природою світоглядного явища. Цей образ дохристиянських вірувань слов’ян невіддільним компонентом увійшов до системи народного двовір’я і до сьогодні проявляється у календарній, поховальній, весільній поезії і обрядовості, у сакральній та соціокультурній термінології населення сучасної України. Це дослідження покликане розкрити особливості формування та місце солярної моделі світу в дохристиянських віруваннях слов’ян. Методологія дослідження ґрунтується на принципах історизму, об’єктивності та всебічності у поєднанні з використанням загальнонаукових методів – аналізу, синтезу, абстрагування. Специфіка теми дослідження та використаних джерел зумовили міждисциплінарне застосування таких методів, як історичний, порівняльної лінгвістики, структурної антропології, порівняльної міфології, етнографічної ана...
Іноземна мова як інструмент міжкультурного спілкування та засіб пізнання світової культури
Питання культурології
Мета статті — дослідити особливості залучення студентів закладів вищої освіти до світової культури, яке слід розглядати як процес засвоєння загальнолюдських цінностей, культурних здобутків, традицій та засад різних народів. Методологія дослідження спирається на метод теоретичного аналізу та синтезу, аналіз науково-методичної літератури, порівняльний аналіз, узагальнення теоретичних поглядів науковців та власного педагогічного досвіду підготовки фахівців. Наукова новизна полягає у визначенні значущості іноземної мови не лише як елемента художньо-культурної діяльності, а і як основного засобу пізнання світової культури у всьому її розмаїтті. Враховуючи обставини та умови освіти, розглянуто теоретичні та практичні основи залучення студентів до світової культури у процесі вивчення іноземної мови, обґрунтовано підхід до відбору змісту знань про досягнення матеріальної та духовної культури, культурні здобутки, традиції та звичаї різних народів. Висновки. Зазначено, що нині проблема збереж...
ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ВІДЕО МАТЕРІАЛІВ В КОНТЕКСТІ АУДІО-ВІЗУАЛЬНОГО МЕТОДУ
Astraea
У статті розглянуто специфіку використання відеоматеріалів при застосуванні аудіовізуального методу під час навчання студентів іноземних мов. Мета цієї статті – представити теорію і практику застосування відео матеріалів у контексті використання аудіовізуального методу. У результаті дослідження в роботі відповідно до поставлених завдань висвітлено специфічні риси відеоматеріалів як основного засобу; репрезентовано методичні засади і практичні аспекти застосування цього методу. Теоретичним підґрунтям аудіовізуального методу є концепція прямого методу, психологічною основою постає теорія біхевіоризму, розширена сучасними теоріями активного розвитку. За допомогою аудіовізуального методу створюються спеціальні умови, близькі до природних, у яких функціонують мовні ситуації. Цей метод сприяє швидкому формуванню великої кількості елементів спонтанного мовлення. Використання різнопланових відеоматеріалів на занятті з іноземної мови сприяє вдалій презентації матеріалу в реальному контексті;...
Фізична географія та геоморологія, 2010
На основі аналізу даних моніторингу за стоком завислих наносів досліджено інтенсивність денудації в межах карпатської частини басейну річки Дністер. Розраховані показники антропогенної та природної складових механічної денудації для басейнів річок з різними категоріями господарського навантаження. Здійснено порівняльний аналіз інтенсивності денудації для басейнів річок Бистриця та Орава, що мають однакову площу водозбору але характеризуються різним відсотком заліснення водозбору. Використовуючи метод множинної регресії розраховані прогнозні показники впливу вирубок лісів на інтенсивність механічної денудації у модельному басейні річки Головчанка. Ключові слова: інтенсивність денудації водозбору, стік завислих наносів, антропогенна складова механічної денудації, коефіцієнт трансформації літогенного матеріалу. Процеси механічної денудації в гірських областях сприяють транзитному переміщенню значних мас твердого матеріалу вниз по схилах, їх акумуляції біля підніж, в улоговинах та на інших елементах рельєфу у вигляді алювію, делювію, пролювію тощо, а також потраплянню продуктів ерозії у річкову мережу. З одного боку, процеси механічної денудації викликають деградацію ґрунтового покриву, а з іншого, тверді частки гірських порід, що потрапляють у воду, погіршують її якість через збільшення каламутності водотоку та адсорбування на собі частинок важких металів і радіонуклідів.
Технологія нового інструментального методу оцінки мікрокліматичних умов рослинного покриву
Proceedings of the National Aviation University
Мета: Розробка і апробація програмно-апаратного комплексу для вимірів основних мікрокліматичних характеристик в рослинному покриві. Методи: Комплекс дозволяє одночасно вимірювати температуру і вологість повітря, пряму і зворотну освітленість в під`ярусах і над травостаном із занесенням отриманих даних в постійно запам'ятовуючий пристрій. Результати: Перевірка функціональних можливостей приладу, проведена на дослідних ділянках болотної рослинності (угруповання класу Phragmito - Magno - Caricetea Klika in Klika et Novák 1941) показала відповідність заявлених характеристик з отриманими результатами. Обговорення: Питання про форму залежності екологічної ролі рослинності в природних умовах має не лише практичне, але і дуже важливе теоретичне значення, оскільки подальша трансформація зокрема екосистем веде до межі їх буферних можливостей і припинення роботи по підтримці існуючих балансів ґрунту і атмосфери. Проведення систематичних спостережень за зміною средоутворючої ролі рослинност...
ВИКОРИСТАННЯ МОБІЛЬНИХ ДОДАТКІВ У ВИВЧЕННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ СТУДЕНТАМИ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
ΛΌГOΣ. МИСТЕЦТВО НАУКОВОЇ ДУМКИ
Стаття розглядає особливості і потенціал мобільних додатків для використання їх у викладанні іноземних мов, а саме англійської. Завданнями дослідження є аналіз сучасних форм, методів та засобів навчання іноземної мови із використанням інформаційно-комунікативних технологій, їх відбір та експериментальна перевірка ефективності їх застосування та вдосконалення процесу навчання іноземної мови у вищій школі завдяки використанню мультимедійних засобів загалом, та мобільного навчання зокрема. Описуються основні методи навчання, що лежать в основі навчальних мобільних додатків, з метою згрупувати додатки для вивчення англійської мови по пріоритетному методу навчання і показати схожість і відмінності з методами традиційного навчання. Декілька найвідоміших додатків для вивчення англійської мови розглянуто та охарактеризовано. Результати дослідження планується узагальнити для написання рекомендацій щодо втілення мобільного навчання іноземної мови майбутніх спеціалістів.
МІЖКУЛЬТУРНІ КОМУНІКАЦІЙНІ СТУДІЇ: ОБҐРУНТУВАННЯ АКТУАЛЬНОСТІ ТА ЗМІСТУ
Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти
Дослідження спрямоване на обґрунтування актуальності та змісту курсу з міжкультурної комунікації. Необхідність запровадження вивчення міжкультурної комунікації ґрунтується на аналізі офіційних документів як міжнародного, так і національного (українського) рівнів, які розкривають питання соціальної інклюзії та культурного діалогу. Детальний аналіз літературних джерел дає змогу обрати адекватні підходи до викладання предметів міжкультурної комунікації в педагогічних університетах: суспільствознавчий (функціоналістичний), інтерпретаційний, критичний. Проаналізовано навчальні плани курсів міжкультурної комунікації в різних університетах по всьому світу з метою усвідомлення, що поглядів викладачів на те, що потрібно викладати та як слід викладати міжкультурну комунікацію. Для врахування відмінностей у розумінні міжкультурного виміру та потреб як виконавців, так і бенефіціарів процесу викладання та вивчення курсу міжкультурної комунікації було проведено анкетування викладачів і студентів ...
Рідне слово в етнокультурному вимірі
У статті розглянуто соціокультурну компетенцію як важливий компонент англомовної комунікативної компетенції майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. Нове соціальне замовлення в галузі освіти та зростаючі потреби у спілкуванні та співпраці між країнами і людьми з різними мовами та культурними традиціями вимагають суттєвих змін у підході до викладання, оновлення змісту і методів навчання іноземної мови. Разом із тим виникає необхідність у формуванні соціокультурної компетентності майбутнього вихователя ДНЗ у процесі навчання англійської мови у вищому навчальному закладі. Він повинен бути готовим до міжкультурної комунікації, мати сформовану інтеркультурну та транскультурну свідомість для визнання існування іншої національно-культурної ідентичності, яка є рівноправною з його власною культурою. Мета статті – розкрити актуальні аспекти формування соціокультурної компетенції майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів у процесі навчання англійської мови. Автором проа...
ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Professional Pedagogics
Актуальність: сільське господарство є єдиною галуззю в Україні, яка демонструє стабільне зростання і є основним джерелом надходжень в іноземній валюті навіть в період економічного спаду. Нагальними завданнями аграрного сектору України є забезпечення співпраці українських експертів у сільському господарстві з іноземними партнерами. Вільне володіння іноземною мовою необхідне для ефективної співпраці українського уряду з ЄС та його партнерами. Метою цього дослідження було висвітлення стратегій ефективного викладання АПС (англійської за професійним спрямуванням) в аграрному університеті та розробка рекомендацій щодо впровадження міждисциплінарного підходу до викладання дисципліни у навчальний процес ЗВО. Методи: Теоретичні (індукція, синтез і узагальнення); емпіричні (вивчення та аналіз педагогічного досвіду, програм підготовки майбутніх фахівців у галузі сільського господарства, результатів їх діяльності) використовуються у роботі. Результати: У статті представлено огляд основних підхо...