FAMILIA - ADRIAN (original) (raw)
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Monografías Reporte o informe Tesina ¿Qué es? Se trata de textos extensos, en los que se ofrece mucha investigación que seguramente aportará algo nuevo al exponer su conclusión. Un reporte es un documento o un escrito que se emplea para dar a conocer algo.. Se puede entender la tesina com un examen que pone a prueba la capacidad de síntesis del estudiante para desarrollar una determinada materia en un perio de tiempo limitado. Su brevedad tiene la ventaja de que precisa de una menor investigación bibliográfica y un menor número de páginas. ¿Para que sirve' Tiene la función de informar de forma argumentativa sobre una temática en particular. A través de los reportes se transmiten distintos tipos de informaciones, con fines muy diversos. Ayudan a fijar los conceptos que el lector acaba de asimilar, es una técnica de estudio y sirve para ser evaluado en el aprendizaje de un tema. La tesina es un trabajo de investigación que tiene como objetivo que el alumno demuestr sus conocimientos teórico-prácticos sobre los contenidos aprendidos durante sus estudios. Se podría también considerar como una disertación escrita, acerca de un tema cuya profundidad y amplitud serán establecidas en consenso con el tutor de la tesina. Caracteristicas o requisitos Una monografía debe ser: • Escrita. • Sistemática. • Completa. Además debe responder a: • Un tema específico. • Estudios previos exhaustivos. • Abordaje de varios aspectos y variantes del caso. • Tratamiento del tema en profundidad. • Un método específico de estudio. • Aporte del autor, original y En lo que respecta a sus características, el reporte puede aparecer impreso, en formato digital, o en su defecto audiovisual, dependiendo esto del medio o área en el cual circule, aunque, básicamente y tal como mencionamos más arriba su objetivo será el de informar, también podrá ostentar diversos objetivos que no sean únicamente los de informar sobre algo, dado que el reporte podrá incluir algunos elementos persuasivos, como ser recomendaciones o sugerencias y también algunas conclusiones a través de las cuales se le indique al lector del mismo alguna acción o conducta a adoptar en el futuro. Por otra parte, el reporte puede consistir de una conclusión sobre una investigación efectuada y entonces asumir la estructura de problemas-soluciones. • Objetiva.-Basada en hechos y no en prejuicios o pareceres. En la redacción de los escritos científicos, debe controlarse cuidadosamente que no se filtren palabras subjetivas-tales como sustantivos, adjetivos, adverbios verbos-que señalan la presencia del locutor en términos de valore ideología o sistema de creencias Se trata de huellas lingüísticas d naturaleza evaluativa o afectiva. Vale destacar que la elección de determinadas palabras por parte un hablante es el más importante indicio de su ideología. • Única.-Es decir; no mezclarla con otras ideas, ni mucho menos ser plagiada de otros trabajos ya concluidos. Significa que no ha
-PRINCIPIOS DE LIBERTAD Y DE IGUALDAD. ESPONSALES (ART. 401 -CCC): los esponsales "de futuro", son la promesa bilateral, mutuamente aceptada, que dos personas se hacen de contraer matrimonio en el futuro.
Para los antiguos romanos el Muro de Adriano marcaba el límite del mundo civilizado, las tribus enemigas siempre andaban cerca, siempre al acecho, prestos a degollar a un legionario romano, como parte de sus rituales paganos. El muro era una muestra del poder de Roma, una frontera que dividía al país en dos, esa frontera física que determinaba que esa tierra era tierra conquistada, que ahí acababa lo bárbaro y que tras ese muro se encontraba la civilización y el orden. La muralla de Adriano era un símbolo de seguridad que ponía de manifiesto el dominio de Roma frente a aquellos pueblos bárbaros conquistados, la gran maquinaria del ejército romano transportaba, entrenaba ye equipaba a los legionarios romanos, que se tenían que enfrentar a tierras hostiles ocupadas por belicosas tribus sumamente salvajes y guerreras. El muro estaba se extendía durante 128 Km. desde el golfo de Solway, en el oeste, hasta el estuario del río Tyne en el este, la muralla en sí estaba construida en su totalidad con sillares de piedra, tenía un grosor de 2,4 a 3 m y una altura de entre 3,6 y 4,8 m. Contaba con 14 fuertes principales y 80 fortines que albergaban guarniciones en puntos claves de vigilancia, así como un foso en su parte septentrional de 10 m y un camino militar que la recorría por su lado meridional. Más al sur del camino militar construyeron otro foso con dos terraplenes de tierra para proteger la muralla de ataques desde el sur. Su nombre se usa en ocasiones como sinónimo de la frontera entre Escocia e Inglaterra, aunque en la mayoría de su longitud, el muro sigue una línea más al sur que la frontera moderna.
Bromeliaceas HAB. DE CRECIMIENTO oriundas de las regiones tropicales y templadas de América (salvo una sola especie al oeste de África) Piña o ananá (Ananas comosus). Clasificación científica Reino: Plantae División: Magnoliophyta Clase: Liliopsida Subclase: Commelinidae Orden: Poales Familia: Bromeliaceae TALLO El tallo es un caudex o raramente arborescente, usualmente ramificado en forma simpodial. HOJA Poseen hojas arrosetadas FLORES FLOR flores y brácteas coloridas y vistosas CALIZ El cáliz consta de 3 sépalos, separados a basalmente connados, imbricados. COROLA La corola consta de 3 pétalos, separados a basalmente connados GINECEO un ovario súpero, unilocular, con 2 estilos plumosos. ANDROCEO El androceo consta de 6 estambres en 2 verticilos INFLORESCENCIA . Las inflorescencias son indeterminadas, terminales. Bracteadas. Son una espiga, un racimo, o una cabeza, las brácteas muchas veces brillantemente coloreadas FRUTO El fruto es una cápsula septicida o una baya, raramente una sorosis (Ananas) 51 géneros Poaceae HAB. DE CRECIMIENTO habitan en desiertos hasta agua dulce, Herbáceas anuales o perennes, raramente leñosas Poáceas Clasificación científica Reino: Plantae División: Magnoliophyta Clase: Liliopsida Subclase: Commelinidae Orden: Poales Familia: Poaceae TALLO En general son hierbas, a veces semi leñosas o leñosas, generalmente con tallos huecos y nudos sólidos HOJA Hojas alternas, con base envainadora, con limbo estrecho y patente FLORES FLOR Flores diminutas, generalmente hermafroditas y, agrupadas en espiguilla, o espícula, con pocas a muchas flores. CALIZ COROLA GINECEO un ovario súpero, unilocular, con 2 estilos plumosos. ANDROCEO 3 estambres, raras veces sólo 1 ó 2, INFLORESCENCIA Sus inflorescencias en encima de las matas y pueden ser en espigas, panojas o racimos. FRUTO Los frutos o granos de las Gramíneas se denominan cariopse, fruto seco indehiscente GENERO Con más de 820 géneros ESPECIES 12 100 especies descritas GENERO ESPECIES 1520 especies Amaryllidaceae HAB. DE CRECIMIENTO Amaryllidaceae Clasificación científica Reino: Plantae División: Magnoliophyta Clase: Liliopsida Orden: Asparagales Familia: Amaryllidaceae 1600 especies HAB. DE CRECIMIENTO Regiones secas con marcada estacional selvas tropicales a praderas húmedas en tierras altas. Iridaceae Clasificación científica Reino: Plantae División: Angiospermae Clase: Monocotyledoneae Orden: Asparagales Familia: Iridaceae Juss. TALLO Los tallos son rizomas, cormos o bulbos, o un cáudice leñoso. HOJA alternas, dísticas, equitantes usualmente basales, simples; láminas típicamente ensiformes FLORES FLOR normalmente actinomorfas, bisexuales; CALIZ tépalos 6, en dos verticilos, COROLA GINECEO gamocarpelar, ovario ínfero, carpelos 3, lóculos 3, ramas estilares ANDROCEO El androceo presenta seis estambres dispuestos en dos verticilos de tres piezas cada uno INFLORESCENCIA . Usualmente terminales, ripidios o espigas. FRUTO Cápsulas. 80 géneros GENERO ESPECIES 2000 especies Araceae HAB. DE CRECIMIENTO tropicales o subtropicales.
A) FAMILIA Y DERECHO DE FAMILIA § 1. LA FAMILIA: EVOLUCIÓN. La familia evoluciona hacia su organización actual fundada en la relación monogámica. La monogamia impuso un orden sexual en la sociedad, en beneficio de la prole y del grupo social. Esto facilitó el ejercicio del poder paterno y debilitó el antiguo sistema matriarcal de la familia. La unión monogámica permitió el cuidado de los ascendientes ancianos. La distinta aptitud física permitió al hombre y a la mujer distribuir, según esas posibilidades naturales, las tareas a emprender, para proveer así, a través del esfuerzo común, a las necesidades de ellos y de su descendencia. La familia monogámica va convirtiéndose así en factor económico de producción. La familia constituye, en esa etapa, la organizadora de los factores productivos.
familia sindiásmica". La descendencia de una pareja conyugal de esta especie era patente y reconocida por todo el mundo; ninguna duda podía quedar acerca de a quién debían aplicarse los apelativos de padre, madre, hijo, hija, hermano, hermana. Pero el empleo de estas expresiones estaba en completa contradicción con lo antecedente. El iroqués no sólo llama hijos e hijas a los suyos propios, sino también a los de sus hermanos, que, a su vez, también le llaman a él padre. Por el contrario, llama sobrinos y sobrinas a los hijos de sus hermanas, los cuales le llaman tío. Inversamente, la iroquesa, a la vez que a los propios, llama hijos e hijas a los de sus hermanas, quienes le dan el nombre de madre. Pero llama sobrinos y sobrinas a los hijos de sus hermanos, que la llaman tía. Del mismo modo, los hijos de hermanos se llaman entre sí hermanos y hermanas, y lo mismo hacen los hijos de hermanas. Los hijos de una mujer y los del hermano de ésta se llaman mutuamente primos y primas. Y no son simples nombres, sino expresión de las ideas que se tiene de lo próximo o lo lejano, de lo igual o lo desigual en el parentesco consanguíneo; ideas que sirven de base a un parentesco completamente elaborado y capaz de expresar muchos centenares de diferentes relaciones de parentesco de un sólo individuo. Más aún: este sistema no sólo se halla en pleno vigor entre todos los indios de América (hasta ahora no se han encontrado excepciones), sino que existe también, casi sin cambio ninguno, entre los aborígenes de la India, las tribus dravidianas del Decán y las tribus gauras del Indostán. Los nombres de parentesco de las familias del Sur de la India y los de los senekas iroqueses del Estado de Nueva York aun hoy coinciden en más de doscientas relaciones de parentesco diferentes. Y en estas tribus de la India, como entre los indios de América, las relaciones de parentesco resultantes de la vigente forma de la familia están en contradicción con el sistema de parentesco. ¿A qué se debe este fenómeno?. Si tomamos en consideración el papel decisivo que la consanguinidad desempeña en el régimen social entre todos los pueblos salvajes y bárbaros, la importancia de un sistema tan difundido no puede ser explicada con mera palabrería. Un sistema que prevalece en toda América, que existe en Asia entre pueblos de raza completamente distinta, y que en formas más o menos modificadas suele encontrarse por todas partes en África y en 18 Australia, requiere ser explicado históricamente y no con frases hueras como quiso hacerlo, por ejemplo, MacLennan. Los apelativos de padre, hijo, hermano, hermana, no son simples títulos honoríficos, sino que, por el contrario, traen consigo serios deberes recíprocos perfectamente definidos y cuyo conjunto forma una parte esencial del régimen social de esos pueblos. Y se encontró la explicación del hecho. En las islas Sandwich (Hawai) había aún en la primera mitad de este siglo una forma de familia en la que existían los mismos padres y madres, hermanos y hermanas, hijos e hijas, tíos y tías, sobrinos y sobrinas que requiere el sistema de parentesco de los indios americanos y de los aborígenes de la India. Pero -¡cosa extraña!-el sistema de parentesco vigente en Hawai tampoco respondía a la forma de familia allí existente. Concretamente: en este país todos los hijos de hermanos y hermanas, sin excepción, son hermanos y hermanas entre sí y se reputan como hijos