L’ENSEIGNEMENT DE LA GÉOGRAPHIE [The teaching of geography] (original) (raw)

2017, Quel lycée au XXIe siècle ?

Alors que les lois territoriales françaises, depuis la fin des années 1990, témoignent de l’inculture géographique auprès des élites gouvernant le pays, sauf de très rares ex-ceptions, il est impératif de s’interroger sur l’enseignement de la géographie. Dans ce dessein, il convient d’abord de rappeler l’histoire de cet enseignement avant de s’interroger sur ce que signifie l’apport de la géographie et d’en préciser les finalités souhaitables à l’avenir. [While the French territorial laws, since the end of the 1990s, testify to the geographical inculture with the elites governing the country, except for very rare ex-ceptions, it is imperative to wonder about the teaching of the geography. For this purpose, it is first necessary to recall the history of this teaching before questioning what the contribution of geography means and to specify its desirable ends in the future.]

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