Gе́nder®™©Наукові записки. VІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «ҐЕНДЕРНА ПРОБЛЕМАТИКА ТА АНТРОПОЛОГІЧНІ ГОРИЗОНТИ» AleksanDer St. Rud/© Рудь А.С.,Рудь О.С. 2017/Gе́nder®™© (original) (raw)
Related papers
LA SCIENCE ET LA TECHNOLOGIE À L'ÈRE DE LA SOCIÉTÉ DE L'INFORMATION, 2019
Управління і менеджмент – одні з впливових регулятивних сфер діяльності, в яких розглядається положення ґендерного феномену (іменоване в науці патріархатом) як явище, що видиме найяскравіше та стереотипно. Монополізація чоловіками влади та управлiння – в сім'ї, в організаціях, установах, підприємствах та в суспільстві, автоматично вибудовує і спричиняє за собою монополізацію ними функцій в менеджменті. В управлінській освітнiй практиці, ґендерні аспекти охоплюють особливості різних підходів до керівництва колективом, особливості міжособистісних відносин з урахуванням чоловічої й жіночої психіки та характерних рис психологічного й емоційного інтелекту.
Actuality of gender preparation of manager of education is grounded in the article, a concept "gender approach", "gender competence of manager" and making her components, opens up. Introduction of the gender special course is offered in variant part of professional preparation of manager of education, the concept vehicle of discipline is exposed, effective forms and methods of educating offer within the framework of this course. The scientifically-literary analysis of home researches and foreign publications, illuminative the gender range of problems in higher education, is conducted. A gender paradigm is lighted up in a management and management as a rudimentary organ of higher school. The prospects of further research of the gender phenomenon mark in a management home & foreign system of education.
2017
В статті наведена розробка практичної складової магістерських курсів «Основи ґендерних досліджень» та «Статистичні показники ґендерної рівності» у вигляді частини ґендерного аналізу навчально-виховного процесу фізико-математичного факультету КДПУ імені Володимира Винниченка, а саме – охоплено збір кількісних даних про ґендерний склад контингенту студентів, науково-педагогічних працівників та технічного персоналу, а також ґендерний склад окремих характерних груп учасників навчально-виховного процесу; виявлена специфіка ґендерної взаємодії суб’єктів навчально-виховного процесу. Ключові слова: ґендерний аналіз, підготовка магістрів, навчальний курс, практична підготовка, ґендерний склад. Consideration of gender factors in higher education is an urgent problem that requires solution both in theory and in practice, training and education. Most researchers agree on the assumption that the basic conceptual idea of the gender approach lies in the fact that gender is represented as a social ...
Aktuelle Themen im Kontext der Entwicklung der modernen Wissenschaften: der Sammlung wissenschaftlicher Arbeiten «ΛΌГOΣ» zu den Materialien der internationalen wissenschaftlich-praktischen Konferenz, Dresden, 23 Januar, 2019. Dresden : NGO «Europäische Wissenschaftsplattform», 2019. B. 2. 112 s., 2019
Як стверджує Тетяна Голованова, керівник Центру ґендерної освіти, радник заступника голови обласної Державної адміністрації, представниця факультету СППЗНУ – «Актуальність цієї теми на державному рівні обумовлена спільною діяльністю Міністерства освіти і науки України міжфракційного об'єднання «Рівні можливості» і громадських рад та організацій з питань ґендерної рівності та недискримінації. Гостро постає питання про важливість включення ґендерної компетентності до Стандартів освіти, які розробляються Науково-методичними комісіями МОН України. З огляду на важливість такого включення, ми пропонуємо обговорення питання формування ґендерної компетентності студентів і слухачів» (XVII Ґендерний форум, ЗНУ; 29.03.17).
Рівне НУВГП, 2018
Міністерство освіти і науки України Національний університет водного господарства та природокористування Рівненський відділ Українського географічного товариства ТУРИЗМ: НАУКА, ОСВІТА, ПРАКТИКА Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції з нагоди 5-ої річниці створення кафедри туризму та готельно-ресторанної справи у Національному університеті водного господарства та природокористування Рівне-2018 У статті розглянуті питання туристично-рекреаційного потенціалу Рівненщини та можливість його використання при організації екологічного туризму. Проведений swot-аналіз, в якому визначені сильні, слабкі сторони розвитку цього виду туризму на досліджуваній території, встановлені загрози та можливості. Ключові слова: екологічний туризм, сталий розвиток, Рівненська область The article deals with the issues of tourist and recreational potential of the Rivne region and the possibility of its use in the organization of ecological tourism. The swot-analysis, which identified the strengths, weaknesses of the development of this type of tourism on the territory under study, identified threats and opportunities. Spoken words: ecological tourism, sustainable development, Rivne region.