«Introduction», in Nicoli, Miriam et Boscani-Leoni, Simona (éd.), Diffuser le savoir dans la Suisse du XVIIIe siècle : acteurs et pratiques = Wissenszirkulation in der Schweiz des 18. Jahrhunderts : Akteure und Praktiken, n° thématique de la revue xviii.ch, vol. 7, 2016, p. 11-15. (original) (raw)

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Das Elementarschulbuch im 18. Jahrhundert: Räumliche Ausbreitung und Handelspraktiken zwischen Paris und der Champagne (1680-1730), Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 15, n° 2, 2012, p. 91-104.

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 15, n° 2, sous la direction de J.-L. Le Cam, S. Hellekamps, A. Conrad, p. 91-104.

compte rendu : Luc Foisneau (dir.), Dictionnaire des philosophes français du XVIIe siècle: acteurs et réseaux du savoir, Paris, Classiques Garnier, 2015, 2138 p., Les Etudes Philosophiques, n° 163, 2016/3, p. 461-466.

Gaelle Demelemestre, 2016

[with Eric Widmer & Wladimir Berelowitch], «Académies, réseaux, cultures. Les conditions du développement des sciences de la vie au XVIIIe siècle», in Helga Jeanblanc (dir.), Sciences du vivant et représentations en Europe (XVIIIe-XXe siècles). Transferts culturels, ordonnancements des savoirs et visions des mondes, Montpellier, Presses universitaires de la Méditerranée, 2011, p. 22-51.