Hablame de vos (original) (raw)
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El género Salmonella forma parte de la familia de las Enterobacterias. Son bacilos gramnegativos, con alta resistencia a los agentes externos y que originan en el ser humano un espectro de síndromes clínicos característicos: fiebre tifoidea, gastroenteritis, fiebre entérica, bacteriemia (primaria o secundaria a enteritis), infecciones focales no digestivas y el estado de portador crónico asintomático.
Lápiz, hojas y borrador. Imágenes del Anexo 1. Tiras de hojas bond en cantidad suficiente para todos los estudiantes. Limpiatipo o cinta adhesiva. El autoconocimiento hace posible que las personas se familiaricen con sus propias emociones y con los mecanismos que las ponen en marcha, lo que facilita el desarrollo de un adecuado manejo emocional. En esta sesión, los niños y las niñas contarán experiencias personales que expresan distintas emociones, y así continuarán conociéndose más y conociendo a sus compañeros. Fotocopia las imágenes del Anexo 1 en un formato más amplio. Lee el documento Las emociones: comprenderlas para vivir mejor, que podrás encontrar en el siguiente link: http://www.apega.org/attachments/article/767 GUIAEMOCIONES_v2-1.pdf (Anexo 2). Fotocopia las imágenes del Anexo 1 en un formato más amplio. Lee el documento Las emociones: comprenderlas para vivir mejor, Ant es de la sesi ón Materiales o recursos a utilizar Materiales o recursos a utilizar TERCER GRADO-UNIDAD 2-SESIÓN 17
Revista Kogoró, 2012
Hace no mucho tiempo tuve la oportunidad de leer en una revista un dato tal vez revelador: los mexicanos ubicados entre los 11 y los 14 años manejan un léxico de 350 palabras en promedio. El dato sólo tiene sentido si se descubre que el promedio que maneja un chango para comunicarse con otro es de 500 sonidos (desconozco la edad del primate). Pero gracias al esfuerzo de muchas personas, el adolescente llega a cubrir un promedio que va de 750 palabras a cerca de 2000 para los eruditos que están por ingresar a la universidad. Sin embargo, en la revista remataban con un gancho al hígado: el número de palabras totales que tiene el Quijote (sin distinguir las conjugaciones y demás) es de 12 640 palabras. Lo anterior sólo demuestra que los alumnos de secundaria no deberían enfrentarse al Quijote, así, con datos duros, como los prefiere la modernidad.
Concreta, 2020
En esta conversación, Luiza Proença pregunta a Elvira Espejo sobre el trabajo que desarrolló como directora del MUSEF en La Paz, desde los conceptos de cadena operatoria hasta el cuidado mutuo.
In this paper we analyze the scientific theories of Cuvier and Geoffroy, to comprehend the origin of the concepts of homology and analogy; for that matter the concepts of 'functional analogy' and 'formal analogy', will help us to understand the conflict between the two naturalists. The debate took place in 1829-1830 at the Academy of Science of France, and it was published as Principes de Philosophie Zoologique. Although the debates have an inconclusive finale, its realization and later diffusion allowed the development of the modern concepts of homology and analogy.
Reseña de : Ilia Galán. Estética de los compositores contemporáneos. Los Creadores hablan. En: Laocoonte. Revista de Estética y Teoría de las Artes, Vol 3, No 3 (2016)
La Conversación, 2020
Efrén Juan Ulla desde pequeño tenía inclinaciones por la actuación. Eran famosas en la familia las escenas que protagonizaba y los berrinches a los que acudía cuando reclamaba algo o pretendía que se lo favoreciese con una atención determinada. (Hacerle upa, jugar con él, entregarle un trozo de torta o unos caramelos, etc.). Su padre, ya cansado de tener que soportar esos caprichos, solía decirle a Teresa (esposa de Don Juan y madre de Efrén): "dejalo, está haciendo teatro"; y dejándole de prestar atención continuaba leyendo el diario tranquilamente. Ya adulto frecuentó el ambiente teatral, primero en Rosario, donde fue fascinado por la actuación de Rita La Salvaje y el Flaco Flores y posteriormente en Buenos Aires donde lo invitaron a ver obras de Ibsen, Chejov, Tennessee Williams entre otros, invitaciones que rechazó amablemente. Presenció la puesta en escena de "Esperando a Godot" pero a mitad de la función se cansó de esperar y se retiró en silencio (para no molestar, precaución que ha mantenido hasta ahora).
Dynamis, 2021
Antes de la pandemia María José y yo desayunábamos a las 7 en la cafetería del Rectorado que es, a su vez, la de la Facultad. A esa misma hora se ponía en marcha el establecimiento que, poco a poco, iba llenándose con los habituales: trabajadores de alguna obra cercana, servicio de limpieza del Ayuntamiento, personal de administración, dos o tres sanitarios que salían de guardia, algún estudiante madrugador y quizás algún profesor más. Solía ser de noche pero, en primavera, veíamos amanecer y poco después, superado el absurdo cambio de hora, la luz mediterránea lo invadía todo. Esta costumbre de desayunar vino dada sin que nos diéramos cuenta, por la puesta en marcha del plan Bolonia que llevó las tres asignaturas que impartimos (dos obligatorias y una optativa) al segundo cuatrimestre. No obstante, acostumbrados ya y con algo más de tranquilidad, a lo largo del primero, decidimos seguir el mismo horario. María José no empezaba su desayuno hasta que yo no recogía mi pedido de la barra, uno de los detalles que definía su personalidad. Desenvolvía su sándwich de queso y tapaba la taza de café con su correspondiente platito para que no se enfriara. Le gustaban cortos. Era su primera inyección de cafeína; la segunda venía tras la comida, ocasión que nos volvía a reunir a los dos y en muchas ocasiones a Carla Aguirre. Era un buen momento para charlar, especialmente si a ninguno nos había tocado la clase de las 8 horas. Los temas variaban, pero había algunos que eran recurrentes. A los dos nos gustaba el teatro. Los lunes ocupaba parte de la conversación porque María José solía ir los sábados o domingos. A mí me gustaba asistir a los estrenos entre semana o ya había tenido la oportunidad de ver las obras en Madrid. Las exposiciones también se colaban en el diálogo