UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE BIBLIOTECONOMIA E COMUNICAÇÃO CURSO DE ARQUIVOLOGIA (original) (raw)

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE BIBLIOTECONOMIA E COMUNICAÇÃO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA

Agradeço a Deus e à minha Família que sempre me apoiou em todos os meus projetos. À Professora Martha Bonotto que, além de me orientar, dedicou seu tempo para recolher e repassar diversas informações preciosas, sem as quais este trabalho não seria tão proveitoso. À Professora Jussara Pereira Santos que foi um grande exemplo durante todo o curso e com quem eu tive o prazer de trabalhar e aprender um pouco mais nesta etapa final. Às pessoas que me cativaram dentro do estudo da Biblioteconomia e principalmente na contação de histórias ao princípio do curso: Professoras Eliane Moro e Lizandra Estabel, além dos amigos João Colombo, Mônica Riveiro e os colegas do Núcleo da Hora do Conto. Às Professoras que me ensinaram tanto e proporcionaram momentos únicos A minha amiga Marcela que tive o prazer inenarrável de conhecer e compartilhar muitas gargalhadas. Aos amigos da Emater durante meu período de estágio: Mariléa, Déby, Cleusa, Wando, Solange e Magali. Aos meus irmãos de música: Brasileiros Cantam Brasileiros. A minha amada namorada Carolina pela sua dedicação, carinho e apoio incondicional. Ao meu Pai Theodoro Tedesco Neto e minha Mãe Maria Regina Bossoni Chagas. À Música. "O meu pai era Paulista, Meu avô Pernambucano, O meu bisavô Mineiro, Meu tataravô Baiano..." Chico Buarque de Hollanda RESUMO Aborda a cadeia produtiva da música visando à compilação de fontes de informação que possam ser úteis aos profissionais do segmento da produção de música gravada, almejando uma qualificação deste elo dentro da cadeia. Estudo exploratório qualitativo que utiliza a pesquisa documental para analisar e avaliar as fontes de informação levantadas. Aprofunda a descrição e análise de algumas fontes de informação fazendo uma apresentação seletiva daquelas entendidas como mais relevantes para o desenvolvimento da cadeia produtiva da música. Faz um levantamento teórico acerca da informação e conhecimento, fontes de informação, fontes de informação na Internet, mercado da música e cadeias produtivas. Elenca fontes de informação institucionais, documentais, pessoais e fontes de informação em eventos. Para avaliação das fontes de informação na Internet são utilizados os índices de Tomaél, Alcará e Silva . A indústria fonográfica passa por uma reestruturação em seus métodos e mercados e é necessária uma nova visão para que os agentes envolvidos possam garantir uma vantagem competitiva dentro de nichos específicos. Neste cenário, as iniciativas independentes estão ganhando força dentro do mercado da música brasileira por meio de ações sociais e de políticas públicas. Conclui que o Brasil empreende diversas iniciativas no mercado e goza de representatividade internacional em atividades relacionadas à música. Aponta, ainda, que uma gestão eficaz de serviços informacionais proporcionará uma melhor qualificação da cadeia produtiva da música.

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA

Study carried through in small farms of Libraries Central offices and Courses of Biblioteconomia de situated Federal University of the northeast region in the Brazilian capitals, with objective to verify the occurrence of it practises of activities in cultural action, through its visibility in the electronic addresses of these institutions. Considering the Cultural Action as a transformation instrument human being, where it approaches the process of them you practise cultural in the university library and units of information, in different situations, as in the development of the society, in order it retakes the subject from the authors of the decade of 1980 and standes out the persistence of the courses graduation in characterizing the professionals of the units of information emphasizing the paper of the library in this new context in the area of Cultural Action, that if necessary the Public Library, also is for the Library College student. The way was to the visits in the pages of web for observes the new informational context in relation practises to them of the Cultural Action in the institutions I benefit and it that this tool can show in its spreading in this process of Cultural Action in the University Libraries.